《杂文月刊（教育世界）》

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《杂文月刊（教育世界）》
主办单位：河北日报社报业集团
最新期次：2016年9期更多>>
发文主题：信息技术课堂教学小学数学小学生语文教学更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>
发文作者：王茹马洪恩孙国华冯超刘念更多>>
发文机构：东丰县实验小学内蒙古电力(集团)有限责任公司锡林郭勒电业局新疆生产建设兵团珲春市第一小学更多>>
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怎样提高数学课中学生的自信心
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期150-151,共2页杨月芹 
自信心，简单地说就是自己相信自己，具体地讲就是相信自己有能力去实现自己所追求的目标。它是一种稳定的个性品质或性格特征，它是一个积极自我意识的体现，是在实践过程中逐步建立起自己对现实目标可能性的正确认识。小学阶段是学生...
关键词：自信心 中学生 数学课 性格特征 个性品质 自我意识 实践过程 小学阶段 
如何实现良好的音乐课堂教学
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期151-151,共1页张贵治 
音乐是一种情感艺术。人民音乐家冼星海先生说过：音乐是人生最大的快乐，音乐是生活的源泉，音乐是陶冶性情的熔炉。然而，在实际的音乐课堂教学中，许多喜欢音乐的学生却不喜欢上音乐课，这不能不让人感到奇怪。我认为：学生在学习中...
关键词：音乐课堂教学 情感艺术 人民音乐家 陶冶性情 学习 冼星海 快乐 学生 
关于初中语文“开放式”教学的探讨
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期152-153,共2页徐安雄 
学习途径和教学评价形式单一，不能调动学生参与、体验、交流的积极性，不利于学生个性的全面发展。开放式课堂教学认为课堂教学是教师和学生两个不问主体的开放的“人一人”互动组织系统，它追求教学过程动态化，关注每个学生的情感，...
关键词：“开放式”教学 初中语文 开放式课堂教学 学生参与 学习途径 教学评价 全面发展 学生个性 
利用多媒体手段开展幼儿园教学活动的实践与反思被引量：1
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期153-153,共1页黄晓光 
多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探索学习的桥梁与工具。多媒体教学的地位越来越突出，多媒体教学的优势越来越明显，多媒体教学将是现代教育的必然发展趋势，也是广大教师必须掌握的一门教育技术。
关键词：多媒体 幼儿园教学 因材施教 
多媒体在小学英语词汇教学中的应用
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期154-155,共2页申丽娟 
小学毕业生要求达到小学英语教学目标的二级要求，其中包括听、说、读、写、玩、演以及视听的综合能力，而词汇教学的成功从某种程度上决定了教学目标的实现。本文阐述在遵循多媒体的“辅助”教学原则的前提下，有效运用多媒体拓展学生...
关键词：词汇教学 多媒体辅助教学 有效运用 
谈谈如何上好小学信息技术课
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期155-155,共1页张军华 
观念是行动的灵魂，先进的正确的教育观念对教学起着统领和指导的作用，一切先进的教学改革都是从新的教育观念中自然生发出来的；一切教学改革的困难都来自于旧的教育观念的束缚和纠缠；一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果...
关键词：信息技术课 教育观念 教学改革 小学 
初中体育教学中体育游戏的运用及探析策略
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期156-157,共2页亚里坤·拜子里巴依 
随着我国不断地全面推行素质教育，体育教学得到了空前的重视，并且对其教学质量的要求也越来越高。因此，将体育游戏引入到初中体育的教学中，不仅可以提高学生们的课堂积极性，而且还可以活跃课堂气氛，进一步的提高体育教学的质量。
关键词：体育教学 初中 体育游戏 
小学语文教学中写作的重要性
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期157-157,共1页孙婕 
纵观语文教学，作文教学在其中占有非常重要的地位。但许多学生却经常感觉作文“无话可说”，把作文视为语文学习中的“天敌”。叶圣陶老先生曾经说过“作文的自然顺序应该是我认识事物中有感，感情的波澜冲击着我，我有说话的愿望，便...
关键词：小学语文教学 作文教学 写作 语文学习 叶圣陶 学生 文章 
论师德与教师的职业幸福感
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期158-159,共2页郭云瑶 
在公众眼中教师是一个极具幸福感的职业，而这种职业幸福感往往与良好的师德修养密不可分。作为教师这样一个特殊的群体，师德既要有师性，又要有德性。师德修养是实现教师职业幸福的重要途径。只有不断提升师德修养，才能有效的增强教...
关键词：师德 教师 职业幸福感 
小学语文综合性学习主题的选择策略
《杂文月刊（教育世界）》2016年第9期159-159,共1页王淑艳 
新课标明确指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
关键词：学习主题 选择策略 小学语文 听说读写能力 综合性学习 语文课程 综合运用 语文知识 
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