河海大学幼儿园

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发文作者：许华刘海燕周俐丽韩云鸽陆燕更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程艺术农业科学更多>>
发文主题：宝宝幼儿儿童学习游戏妈妈更多>>
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所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金江苏省社会科学基金更多>>
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让幼儿园打击乐集体教学活动充满游戏精神
《幼儿100（教师版）》2024年第4期7-9,共3页刘海燕 周俐丽 陆燕 
打击乐教学活动是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以让幼儿的控制力、专注力以及合作意识等多方面的能力得到提升。但在日常的打击乐教学中我们也发现了一些问题,尤其是课程游戏化实施以来,仍存在打击...
关键词：课程游戏化 游戏性 游戏精神 集体教学活动 专注力 合作型 打击乐 幼儿园 
隔空学习 线上互动——小班幼儿线上运动课程活动的实践研究
《新智慧》2023年第13期23-24,共2页桂静 
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)要求“开展丰富多彩的户外游戏体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”传统的运动课程以线下活动为主,但是在信息技术普及的当下,开展线上课程活动不...
关键词：小班幼儿 线下活动 户外游戏 运动课程 课程实施 弹性空间 信息技术 培养幼儿 
让科学发现室成为“衔接”的桥梁
《小学科学》2022年第11期90-92,共3页万立纯 刘禹锡 
幼小衔接是备受我们关注的问题。在科学领域做好衔接,让幼儿在科学探究中获得发展。科学发现室的创设是促进幼儿科学探究发现能力发展的重要途径。在幼儿园科学发现室的创设过程中,我们一直在思考与跟进,明确科学是科学知识、科学方法...
关键词：材料提供 区域划分 课程视角 幼小衔接 探索 
大班奏乐活动:小门神
《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第6期30-31,共2页贾若楠 
设计意图在日常教育活动中,弘扬博大精深的中华民族优秀传统文化是我们的责任。所以,我选择了传统文化中具有代表性的年画文化--门神作为活动主题,让孩子们通过奏乐活动,在游戏中对门神有更深入的了解。活动目标1.在初步熟悉乐曲结构并...
关键词：中华民族优秀传统文化 身体动作 乐曲结构 演奏方式 门神 日常教育活动 设计意图 
幼儿园班本课程审议的构建与实践——以大班生成课程“养草记”为例谈课程审议的实施路径被引量：2
《求知导刊》2022年第18期95-97,共3页王小洁 
幼儿园课程审议以课程的建设与实施为目的,是幼儿园课程开发的重要环节。教师在课程实施过程中开展课程前、中、后三个环节的审议活动,对解决课程实践中的问题具有积极作用,并能以此形成课程决策,让教师得以管理和审视自身的课程实施行...
关键词：课程审议 儿童视角 核心价值 儿童发展 
大班韵律活动:公鸡觅食记
《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第4期32-33,共2页陆燕 
设计意图马斯洛的需要层次论中提出人有“归属与爱的需要”,在爱中成长的孩子也会爱别人。从小到大我们似乎更多的歌颂母爱的伟大,却忽视了父亲在家庭中的付出以及对我们更加深沉的情感。孩子们表达父爱的方式也比较含蓄内敛,通过本活动...
关键词：韵律活动 马斯洛的需要层次论 含蓄内敛 设计意图 幼儿体验 鼓励 
新时期提高幼儿园户外游戏有效性的思考
《爱人》2022年第3期223-225,共3页张梅 
幼儿教师在组织户外游戏活动时,要学会适时介入指导,这样才可以帮助幼儿顺利解决学习与生活中的问题。同时,幼儿在积极参与户外游戏的过程中,可以探索并感受不同的游戏活动,增强与其他幼儿的沟通与合作。教师开展丰富的户外游戏活动,有...
关键词：幼儿园 户外游戏 有效性 
略谈如何巧用交互式电子白板,助力幼儿园音乐教学
《世纪之星—初中版》2021年第25期99-100,共2页王建钦 
科学技术的不断发展,促使教学的手段不断更新,在教学过程中,为了更好地适应新课标教育改革的要求,在幼儿园的教学领域,开始结合交互式电子白板的教学,提高教学效率,并且取得了明显的效果。交互式电子白板是一种在各个层面运行的高科技...
关键词：交互式电子白板 幼儿园 音乐教学 有效运用 
论昆曲艺术传播场域的拓展及风险防范被引量：1
《戏剧之家》2021年第27期34-35,共2页陶蕾伃 李诗吟 
2018年度江苏省社会科学基金项目“虚拟现实技术在当代昆曲传播和创新发展中的应用研究”阶段性成果,项目编号:18YSB017;2018年江苏省“青蓝工程”项目,项目编号:2018SZJS-003。
本文以皮埃尔·布迪厄的“场域”理论为基础,分析了昆曲艺术的传播与发展。昆曲艺术传播场域的拓展分为数字媒体场、与全球文化场融合、走向广场文化的自然传播场域,本文探讨了不同场域的内在联系及特点,提出了昆曲艺术在不同场域中存...
关键词：昆曲 传播 场域 防范 
畅通渠道 和谐共育——谈幼儿园家园沟通工作
《女人坊》2021年第15期201-201,共1页万立纯 
针对家园一些矛盾,如果幼儿园从主观上注重与家长的零距离沟通,开放办学,让家长走进幼儿园,畅通家园沟通渠道,必将会有和谐的共育氛围。
关键词：畅通 沟通 共育 和谐 
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