江阴市临港新城实验学校

作品数：71被引量：45H指数：3
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发文作者：单红霞刘瑞英汤玉何建东赵亚芬更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术语言文字更多>>
发文主题：初中物理音乐课堂铁钉教学资源义务教育课程标准更多>>
发文期刊：《物理通报》《物理教师（初中版）》《画刊·学校艺术教育》《理科考试研究（初中版）》更多>>
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在主动参与中生成概念和建构学习共同体——以三年级《果实和种子》第一课时为例
《小学教学参考（综合版）》2014年第12期84-85,共2页缪健 
笔者与三年级学生讨论“什么是果实”时,他们的回答有：很多水果是果实;果实能提供丰富的营养,我们平时要多吃……更多的回答是列举实例“某某是果实”.他们的这些回答都是基于日常生活形成的认识.科学教育教学非常强调帮助学生在科学...
关键词：三年级下册 学习共同体 果实 概念 主动参与 课时 《植物的一生》 科学认知 
光动力疗法联合支架植入治疗中晚期食管癌的临床研究被引量：4
《现代中西医结合杂志》2014年第5期524-525,共2页范辉 徐伟松 刘玉峰 王一平 李振东 何建东 黄耀华 陈金煜 何秀娣 
目的探讨光动力疗法联合支架植入的治疗模式对中晚期食管癌的临床价值。方法 11例中晚期食管癌患者于内镜直视下植入镍钛合金支架后使用光动力治疗,按照5 mg/kg静脉注射光敏剂喜泊分注射液,于24 h后在胃镜引导下使用630 nm波长的激光进...
关键词：中晚期食管癌 光动力治疗 支架植入 镍钛合金自膨胀支架 
例谈教材习题的价值开发与使用对策
《理科考试研究（初中版）》2013年第12期25-26,共2页潘冬琴 
本文立足学生“发展本位”，从几道具体的课本习题谈谈教学资源的整合和对其教育价值的挖掘．
关键词：价值开发 教材习题 发展本位 教育价值 教学资源 课本习题 学生 
浅谈英语教学中转化“后进生”的体会
《中学生英语（上旬刊）》2013年第11期65-65,共1页魏建春 
英语教学中有很多的"后进生",本文从掌握"后进生"的心理,建立良好的师生感情出发,对具体学生做具体分析,并制定切实可行的目标;并依据英语学科的特点,采用合理方法,提高学生兴趣,掌握正确学习方法,课后及时复习,同时家长积极配合,才可...
关键词：英语 “后进生” 转化 
音乐课堂教学需要把握的“六度”
《画刊·学校艺术教育》2013年第10期27-28,共2页陈秋华 
向“40分钟”要质量,提高课堂有效性,是有效教学追求的目标。关注学生的发展、关注课堂的效益,是每一位音乐教师研究的课题,围绕有效教学,在音乐课堂教学中可以从以下几个方面进行深入思考。一、目标预设——梯度在日常教学中,音乐老师...
关键词：音乐课堂教学需要把握的“六度” 
关于重力与引力的再认识被引量：1
《物理通报》2013年第6期107-109,共3页胡生青 贲可敬 
指出了初中物理教材有关重力的定义存在的问题，提出了对重力、引力及其关系的认识．
关键词：重力 引力 初中教材 
重视课堂提问 防止“滑过现象”被引量：1
《化学教与学》2013年第6期49-50,91,共3页姜跟华 张军 
近来笔者细读了何道宽和许力生翻译的《思维的训练》一书，该书作者爱德华·德波诺在书中有关“注意滑过”里有这样的描述：“在思维或感知过程中．我们常常会因为主要路径特别明显而滑过另一条可供选择的路径。如果能把注意力导向那条...
关键词：课堂提问 滑过现象 感知过程 路径 爱德华 注意力 思维 细读 
在小学音乐课堂感悟合唱魅力
《儿童音乐》2013年第5期61-64,54,共5页刘瑞英 
正《音乐课程标准》中明确指出:"要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。"小学音乐课堂教学中不仅是学生体验多声部的最有效方式之一,也是音乐教育的一...
关键词：小学音乐课堂 合唱教学 
初中物理《摩擦力》教学案例被引量：2
《课程教育研究》2013年第11期195-196,共2页梅利华 
【教材分析】 本节课包括两部分内容：（1）滑动摩擦力;（2）决定滑动摩擦力大小的因素。在讲述摩擦力时,为了不使问题复杂化,教材虽提出静摩擦的问题,但统称为摩擦。教材对滚动摩擦也没有单独讲述,而是作为减小摩擦的方法来介绍的。...
关键词：《摩擦力》 教学案例 初中物理 滑动摩擦力 教材分析 静摩擦 滚动摩擦 学生 
实施人性化管理有效提高医院竞争力
《医学信息》2013年第5期45-46,共2页陆建清 
在现代医院管理中，实施人性化管理尤为重要，既要有“以服务对象为中心”的服务理念，也要有“以职工为本”的管理碗念，这是医院获取持续竞争力的基础和源泉。当今社会是靠软实力竞争的时代，医院只有通过人性化的管理，对外做好服务...
关键词：人性化管理 提高 医院竞争力 
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