英语情感教学

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绘本,英语情感教学的摇篮
《内蒙古教育（B）》2015年第11期74-74,共1页沈美琴 
情感是小学生心智发展的一双翅膀，它对于学生的智力发展、个性成长、语言交际有着深远的影响、。在反复的斟酌与实践中，我发现，“儿童绘本”不失为一把打开英语情感教学大门的钥匙。
关键词：小学英语 绘本教学 情感教学 
英语情感教学之我见
《杂文月刊（教育世界）》2015年第4期44-45,共2页蔡玲 
众所周知，英语在中国是一门外语，英语学习受很多因素的影响，其中学习者的情感因素是一个关键因素。教师要创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，体验集体荣誉和成就感，发展合作精神，建立融洽的师生交流渠道，努力...
关键词：英语学习 情感教学 情感因素 合作学习 互相帮助 合作精神 交流渠道 教学氛围 
职业学校英语情感教学模式研究
《考试周刊》2015年第15期94-94,共1页崔娟娟 
职业技术人才的培养越来越受到国家和教育界的重视，英语使用能力是衡量职业技术人才综合素质的重要指标。当前职业技术学校中的英语教学依然是薄弱环节，在实际教学中，英语教学存在很多问题。因此在职业学校英语教学中，情感教学模式...
关键词：职业学校 英语教育 情感教学 
中职卫校英语情感教学初探
《考试周刊》2014年第95期86-86,141,共2页苏淑兰 
2012年广西中等职业教育教学改革项目“中等卫生学校文化课情感教学研究”【编号201235-3(三级立项)】的部分研究成果
英语是中职学校的一门重要课程。由于种种原因,学生学习英语的积极性不高。教师在教学过程中要融入情感,因为作为非智力因素的积极情感因素可以加快语言的习得,提高学生的学习英语兴趣,调动学习英语的积极性,提高英语学习效率。本文分...
关键词：中职卫校 英语教学 情感教学 
英语情感教学中的几点思考
《考试周刊》2014年第71期111-111,共1页张晓芸 
我们经常能看到这样的现象：在学校中学习成绩平平,但在各项活动中比较活跃的一些学生,走上社会后往往更出类拔萃。其奥妙何在？现代教育心理学认为：一个人的事业成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商,即情感智商。英语教学过程不仅...
关键词：情感教学 英语 现代教育心理学 师生情感交流 情感智商 学习成绩 事业成功 知识传授 
围绕职业核心能力开展医学高职生英语情感教学
《卫生职业教育》2014年第10期53-54,共2页车俊英 王惠 
天津市2012年度哲学社会科学规划课题"高职学生英语学习情感因素研究"(TJWY12-067)
加强学生的职业核心能力培养、提高学生的职业竞争力已成为人才培养的核心任务。在教学中,长期以来固有的"重知轻情"教学思想已经出现严重弊端,目前的教学应始终坚持"以学生为中心"的教育,并增强情感教育。
关键词：职业核心能力 医学高职生 英语情感教学 
近年来我国高职高专英语情感教学的研究状况被引量：1
《职业时空》2014年第5期116-118,共3页车俊英 
天津市2012年度哲学社会科学规划课题"高职学生英语学习情感因素研究"(TJWY12-067)
情感因素对语言教学提高具有极其重要的影响,情感问题的解决有助于学生学习潜能的发挥,有助于提高学生英语学习的效果。目前在我国高职英语教学中存在学生学习兴趣不够、心理懈怠、信心不足、自主学习能力弱等诸多问题,需要特别关注情...
关键词：高职高专英语教学 情感教学 研究状况 
英语情感教学中言语幽默的互文性翻译策略
《考试周刊》2014年第36期76-78,共3页李迎迎 
浙江师范大学人文社科一般研究项目研究成果,项目编号SKYB201152
在英语情感教学中，互文言语幽默的应用。在动机、知识、意识培养方面对学生的情感心理发展具有积极的作用。教师探索适合互文言语幽默的翻译策略．对于优化英语情感教学具有指导意义。
关键词：言语幽默 互文性 翻译策略 情感教学 
实施英语情感教学 创设课堂和谐氛围
《都市家教（上半月）》2013年第5期88-89,共2页牛俊霞 
笔者从二十世纪六十年代人文主义心理学中的情感因素入手，通过在英语课堂上运用“身体力行，以情感人、换位思考，以情换情、寓教于乐，以情促情、创设情景，以情激情、平等待生，情感交融”等五个方面诠释高中英语情感教学的实施、开...
关键词：英语课堂 情感因素 实施 
英语情感教学:以情促知,情知并进
《今日教育》2013年第2期58-59,共2页王若语 
情感是人类特有的一种心理现象，它具有激智、动力、调节、感染和移情功能，因而是影响学习者学习行为和学习效果的重要因素。列宁曾说：“没有‘人的感情’，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”这句话，充分地说明了情感对于人...
关键词：情感教学 英语 追求真理 心理现象 学习效果 学习行为 学习者 
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