语境知识

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关注语境,让语用培养不孤立被引量：1
《江苏教育研究（实践）（B版）》2016年第12期57-59,共3页杨建英 
语文教师在研读文本的过程中，往往孤立地关注语言表达方式，孤立地就遣词造句的手法进行讲解。这是忽视语言运用环境的具体表现。语言运用的环境，即为语境。语境是语用的基础。学习和掌握语境知识，有助于理解语句的实际内容和内在含...
关键词：语境知识 语用 培养 语言表达方式 语言运用 语文教师 遣词造句 语言能力 
形境融合:“补缺”假说视角下的小学英语语境策划被引量：1
《江苏教育（小学教学）》2016年第1期21-23,共3页范运刚 
广东外语外贸大学王初明教授在他的＂补缺＂假说中指出,中国学生在学习英语过程中会不可避免地受到汉语语境知识的干扰,从而出现＂中式英语＂或＂哑巴英语＂的现象。这一现象若能得到有效抑制,必将有助于学习者准确得体地使用英语。为此...
关键词：补缺假说 语言形式 语境知识 融合 
高中英语课堂教学中的语境教学
《考试（高考文科版）》2015年第12期52-52,共1页程树深 
真实而自然的语言环境中的语言实践是外语学习的最佳途径,要搞好英语课堂教学,就必须创设贴近现实生活即学生生活、学习活动和社会实际的语言环境。为此,作为教师要热爱学生,善于学习,努力营造和谐的语言学习和交际环境,激发学生学习英...
关键词：课堂教学 学习活动 语言实践 交际环境 语言学习 语境知识 现实生活 语言综合 学习语言 阅读过程 
语用学之于语文教育——历史的观照与当下的探索被引量：11
《语文建设》2015年第4期11-16,共6页李海林 
关于真语文的讨论,核心的问题是：何为真,何为假？过去的讨论似乎主要是在一些现象的描述上。近段时间,一些专家学者在真语文的讨论中引入语用学,提出＂语用教育观＂,以期推动真语文讨论向纵深发展。这种可以称之为＂语用学转向＂的立...
关键词：语用学研究 语言性 语境知识 现代语文教育 语言运用 语言学理论 语用研究 语义学研究 陈述性知识 原型理论 
英语阅读理解中的语境知识解析
《河北理工大学学报（社会科学版）》2011年第2期170-173,共4页龙德银 康木英 
语境知识是指狭义的语境,它包括语言知识和语言外知识。语言知识指的是语言语境或上下文,语言外知识包括情景知识和背景知识。把握语言语境和了解上下文是阅读理解英语篇章的基础;具备一定的情景知识和背景知识是阅读理解英语篇章的关...
关键词：语境 语境知识 语言知识 语言外知识 
语境知识在阅读理解中的作用研究被引量：1
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2008年第4期208-210,共3页倪锦诚 
阅读是一项复杂的认知活动，阅读并理解一篇文章既需要语言知识也需要语境知识。阅读理解中语篇的社会语境、文化背景知识语境等内容的构建非常重要。阅读教学中，教师应充分利用读物的直观信息和非直观信息，加强文化背景知识的积累，...
关键词：阅读 语言知识 语境 语境知识 
影响大学英语阅读的因素及对策
《才智》2008年第16期121-121,130,共2页李超 
对大多数中国学生来说,在听,说,读,写,译五项英语基本技能中,英语阅读无疑是最重要的技能。把英语作为一种工具,通过阅读英文资料,来帮助自己的专业学习,专业研究和日后的工作是大多数学生学习英语的目的。《大学英语教学大纲》
关键词：大学英语阅读 中国学生 阅读困难 大学英语教材 语言能力 语境知识 教学研究者 阅读教学 词源学 教 
对影响非英语专业大学生完成标准完型填空能力因素的初步探索
《才智》2008年第14期125-127,共3页刘鹏丽 
一、引言完型填空最早出现于20世纪50年代。美国语言学家Taylor于1953年首次用完型填空来检测文章中的易读性。其形式是从所选的材料中删去某些单词,然后要求受试者把删去的词还原。(Taylor,1953,30:415--433)完型测试起初称完型程序(cl...
关键词：完型填空 实义词 功能词 GESTALT 格式塔 易读性 语境知识 语言因素 《大学英语》 语言知识 
语境在预设分析中的地位和作用被引量：1
《时代文学（下半月）》2007年第5期55-55,共1页廖运全 
1预设概念的由来语用预设概念是由哲学家Robert Stalnaker于二十世纪七十年代提出的,他认为"话语需要语境才能被正确理解,而这种理解与真假值有关。"[1]185因此,在语用预设分析方面,"不仅要记录人们所说的话语,而且要猜想说话人为什么...
关键词：语境知识 语用预设 说话人 真假值 语言性 发话者 合适性 受话者 制约性 英国文化 
英语语用失误浅析被引量：1
《广州大学学报（综合版）》2001年第4期58-61,共4页潘庆强 
本文从三个方面探讨英语语用失误：语用失误的定义、语用失误的原因及表现和对语用失误的时策，以求提高英语学习者的语用能力。
关键词：英语 语用失误 跨文化交际 语境知识 语言知识 政治常识 宗教常识 
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