语文实验教材

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语文教材应当坚持文体组元
《中学语文教学》2015年第6期8-10,共3页吴格明 
课程改革之前的语文教材,是文体组元,即按照相同的文章体裁来组织单元。课程改革语文实验教材,变成了文化主题组元。以初中语文实验教材为例,除语文版教材坚持了文体组元,其他教材基本上是文化主题组元。语文教材编写体例上的这一变化,...
关键词：语文教材 文体 应当 语文实验教材 课程改革 组织单元 文章体裁 编写体例 
基于语文学科特性的《鸿门宴》教学
《中学语文教学》2013年第3期18-22,共5页程永超 
一、从五种版本教材选编的《鸿门宴》课后练习说起新课改以来，全国现行的五种版本高中语文实验教材都不约而同选编了《史记》中最为精彩的篇章之一“鸿门宴”，而更令人称奇的是，课后思考题也惊人地神似。下面对各版本《鸿门宴》“课...
关键词：《鸿门宴》 语文学科特性 课后思考题 教学 语文实验教材 课后练习 教材选编 《史记》 
怎样建设“生活化”的语文教材被引量：4
《中学语文教学》2010年第11期15-19,共5页朱贻渊 
“生活化”是新课标语文实验教材力图体现的一个重要的课程取向，这一取向旨在突破语文课程以“双基”为纲的体系．尝试一种“面向生活世界”的新的母语课程理念，打造一个以生活经验为显性或半显性层面的课程系统．这是一个积极的动向。
关键词：“生活化” 语文教材 语文实验教材 课程取向 课程理念 生活世界 “双基” 语文课程 
《专题·广告多棱镜》教学设计
《中学语文教学》2010年第6期57-58,共2页徐正荣 
【设计思想】 “专题”是苏教版义务教育课程标准初中语文实验教材的一项创造性设计。这项设计以学生语文素养乃至整体素质的发展为出发点和归宿点，比较集中地体现了探究性学习和跨领域学习的课程目标。实验教材共有10个专题，《专题...
关键词：教学设计 专题 棱镜 广告 义务教育课程标准 语文实验教材 探究性学习 创造性设计 
高中语文选修课程的组织与实施
《中学语文教学》2009年第11期35-37,共3页夏雷震 
作为江苏课程改革的样本校，我校从2004年秋季就开始试用新课标语文实验教材。几年来，在校领导指导下，我们对语文选修课程开设的组织形式进行了积极的探索。按课程标准对课程教学的设计思路．选修课程和必修一样均按模块组织学习内容...
关键词：选修课程 高中语文 组织 语文实验教材 课程改革 课程开设 学习内容 课程教学 
新课改与语文教材
《中学语文教学》2009年第10期4-7,共4页
随着新课程的实施，语文教材的建设也呈现出了异彩纷呈的局面。各种版本的语文实验教材以其各自的风格、特色亮相教坛，给人们带来强烈的视觉冲击的同时．也提供了各地自主“选择”的空间。但是，我们也看到，在语文教材“市场”“繁华...
关键词：语文教材 新课改 语文实验教材 “选择” 视觉冲击 新课程 新课标 自主 
走出混沌——新课标语文实验教材的“言语化”取向透视被引量：2
《中学语文教学》2009年第10期8-13,共6页朱贻渊 
教材改革无疑是语文教育改革系统工程中的重中之重，众所周知，教育是通过课程和教学得以实施的，而课程则是在教材设定的方案基础上展现的。如果说课程标准是理念形态的课程方案，那么．教材则是物化形态的课程方案，物化为实，理念为...
关键词：语文实验教材 新课标 语文教育改革 课程方案 言语 混沌 物化形态 重中之重 
《〈史记〉选读》多样化教学方式例谈被引量：1
《中学语文教学》2007年第11期47-50,共4页石群英 
作为基础教育课程的一部分，中学的选修课不同于大学，有其基础性的一面。《（史记）选读》作为苏教版高中语文实验教材文化论著系列的选修课本，其文言文本的性质，要求教师在教学中能指导学生借助工具书和互联网查找有关资料，排除阅...
关键词：教学方式 选读 史记 多样化 基础教育课程 语文实验教材 选修课 苏教版 
作文文体教学永远不过时
《中学语文教学》2006年第9期42-43,共2页任明新 
关键词：文体教学 作文训练 《语文课程标准》 语文实验教材 语文教师 人教版 工作者 教研 
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