语言三要素

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现代汉语词汇的建立与发展——评《现代汉语词汇学》
《中国教育学刊》2023年第10期I0013-I0013,共1页王津京 
作为语言三要素之一的词汇反映着社会和语言的发展状况,也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。汉语是世界上使用人数最多的语言之一,其词汇的建立与发展经历了漫长的历史过程。《现代汉语词汇学》一书旨在通过对现代汉语词汇的形成...
关键词：现代汉语词汇 外来词汇 语言演变 语言三要素 建立与发展 古代汉语 社会变迁 广度和深度 
主持人语
《兰州文理学院学报（社会科学版）》2021年第2期76-76,共1页陈晓强 
著名语言学家雅柯布森指出:考察过去一百年语言学的发展,可以发现,语言学的基本问题曾经是而且现在仍然是找出某一语言的系统.语言三要素中,语音、语法的系统易于发现,学界相关研究成果丰硕,但词汇系统的研究却相对薄弱.词汇系统中包含...
关键词：语言三要素 词汇系统 共时 语言学 主持人 演变关系 旧词 新词 
从语言三要素看民族语言、民族文化和民族思维方式被引量：2
《今古文创》2021年第11期127-128,共2页宫笑炎 吴学辉 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“少数民族预科生族群认同研究——以一所高校为例”(19YJA880066)。
民族语言是民族文化的载体,通过一个民族的语言文字,可以观察该民族的文化历史,了解其生活习俗。本文从语音、词汇和语法三个层面探讨其与民族语言、民族文化和民族思维的关系。
关键词：民族语言 民族文化 民族思维 
初中英语词汇教学分析及有效策略探究被引量：1
《英语画刊（高级）》2021年第5期81-82,共2页吴春雷 
根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》中五级词汇知识目标要求:"学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配。同时能够理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义。"可以看出,词汇教学在初中英语的重要性。词汇是...
关键词：习惯用语 固定搭配 初中英语词汇教学 策略探究 语言三要素 初中英语教师 词汇知识 词汇学习 
浅析小学英语如何有效进行语音教学
《情感读本》2019年第21期49-49,共1页杨治国 
安徽省教育信息技术研究2017年度课题“微课在农村小学英语教育在的应用实效性研究”(AH2017097)阶段性成果
一、引言语音是语言三要素中的基石和依托,强化语音学习应从小学抓起。我国小学英语语音教学有效性欠佳,很多学生语流拼读能力弱,导致不敢发音、发音不准、难分轻重音、语调不准、节奏掌握不好。英语教师应积极探讨各种有效语音教学途径...
关键词：语音教学 小学英语 语言三要素 教学有效性 语音学习 英语语音 拼读能力 教学途径 
基于情境的高中英语词汇教学
《中学生英语》2019年第4期39-40,共2页秦文晶 
1. 引言《普通高中英语课程标准(实验)》中八级词汇知识目标之一为:学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或词语搭配(教育部,2003)。词汇是语言三要素之一,它维系着语音和语法,是构筑语言结构和意义的基本单位。
关键词：英语词汇教学 普通高中 情境 英语课程标准 语言三要素 词语搭配 习惯用语 知识目标 
凝聚三要素 追溯二成因——浅谈李白山水诗在语文教学中的美学内涵
《吉林教育》2017年第47期30-31,共2页王瑞春 
李白山水诗在美的挖掘上，堪称艺术瑰宝，璀璨夺目，叹为观止。具体来说，他的山水诗是美学的复合体，集中表现在情感、意境和语言三要素上。
关键词：美学内涵 山水诗 语文教学 李白 凝聚 成因 语言三要素 复合体 
词汇教学在我校英语教学中的现状及解决策略
《当代教育》2017年第3期128-129,共2页黄清 
词汇是语言三要素之一,更是英语学习的基础.词汇量的大小及词汇的运用直接影响英语学习的好坏,因此高中教师的词汇教学直接影响到学生英语学习的基础.学生若是连最基本的词汇都掌握不了,就会对英语逐渐丧失兴趣和信心,因此在高中英语学...
关键词：词汇教学 英语教学 英语学习 决策 现状 高中教师 语言三要素 词汇量 
浅谈小学英语词汇教学的策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第23期209-209,共1页李春艳 
英语词汇教学历来存在着费时多、收效少的弊端,而词汇是组成语言的最基本材料,是语言三要素中最重要的。没有词汇,任何语言都是不可想象的。英国语言学家魏尔金斯精辟地指出:“没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么都不能表达。”...
关键词：英语词汇教学 语言三要素 小学 语言学家 听力理解 听力教学 听说能力 思维能力 
新课标下的初中英语词汇教学浅谈
《校园英语》2017年第13期118-118,共1页吴羽梅 
语言学习有三大要素：语音、词汇、语法。词汇作为语言三要素之一，是语言学习的基石，任何一项语言技能都无法忽视词汇因素而独立存在，正如语言学家DavidWilkins在强调词汇学习的重要性时所说：“没有语法就只能传递有限的信息，而没...
关键词：英语词汇教学 初中 课标 语言学习 语言三要素 词汇因素 语言技能 词汇学习 
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