预习效果

作品数：99被引量：66H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：徐先林徐友新赵清华郭芳白薇扬更多>>
相关机构：遵义医学院吉林省柳河县第九中学重庆理工大学黄山学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家级大学生创新创业训练计划甘肃省教育科学规划课题广东省教育科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
了解预习效果的两种方法
《语数外学习(高中版)(上)》2024年第11期19-19,共1页赖方萍 
预习是学生学习的关键环节,更是我们在开展教学活动前必须关注的环节。预习虽然是学生的学习活动,但我们不能放手不管。除了在课前为他们布置预习任务之外,我们还需要在语文课上了解其预习的情况。那么,该怎样了解他们的预习情况呢?接下...
关键词：高中语文教材 预习单 《别了 “不列颠尼亚”》 预习效果 布置预习 预习课文 语文教师 学生的学习 
感受特点 学习观察——《蟋蟀的住宅》(四上)教学及评析
《小学语文教学》2024年第31期27-30,共4页陈德兵 杨修宝 
一、检查预习师:同学们,我们今天学习《蟋蟀的住宅》,请大家伸出右手食指,和老师一起书写课题。“蟋”和“蟀”这两个字都是形声字。注意“蟀”的笔顺。(板书课题:蟋蟀的住宅)来,齐读课题。生:(齐)蟋蟀的住宅。师:我们昨天预习了课文,...
关键词：板书课题 右手食指 预习效果 齐读 形声字 检查预习 蟋蟀 学习观察 
“双减”下提高小学生语文预习效果的有效途径
《视周刊》2024年第21期37-38,共2页张瑜媛 
甘肃省白银市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题(一般)《“双减”下提高小学生语文预习效果的实践研究》的部分研究成果,课题立项号是:BY[2023]G160号。
“双减”政策作为新时代课堂教学改革的风向标。在“减负提质增效”的背景下,积极创新课堂教学改革,构建良好语文课堂教学新生态,是提升语文课堂教学质量、减轻学生学业负担的关键。预习作为课堂教学的重要组成,是培养学生自主学习能力。
关键词：课堂教学改革 小学生语文 语文课堂教学 创新课堂教学 预习效果 学生学业负担 提质增效 培养学生自主学习能力 
现代信息技术背景下初中语文有效教学的实践与思考
《课程教育研究》2024年第1期7-9,共3页吴丽丽 
以图片、声音等方式为主的现代信息技术,在初中语文教学中,可以拓展语文教学的资源,活跃语文课堂的氛围,为中学生语文素养的提升提供重要的支持.基于此,文章从强化预习的效果、讲解重难点知识、创建课件素材库等方面,进行了详细的论述,...
关键词：现代信息技术 初中语文 预习效果 重难点知识 课件素材库 
新医科背景下口腔医学课前预习教学改革探讨被引量：3
《基础医学教育》2023年第9期762-766,共5页李姣 吴庆庆 付钢 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2020A-NO1031);重庆医科大学口腔医学院教育教学研究基金资助项目(KQJ202210,KQJ202206,KQJ202004)。
新医科背景下如何提升教学效果,满足新时代医学教育发展的最新要求,是口腔医学本科教学中亟须解决的问题。文章从当下口腔医学本科教学改革的角度出发,阐述了理论教学和临床技能实验教学中课前预习环节存在的问题以及对教学的影响,提出...
关键词：口腔医学 课前预习 教学改革 实验教学 预习效果 新医科 
高效的课堂学习从有效的课前预习开始被引量：1
《小学阅读指南（高年级版）》2023年第8期17-19,共3页王霞 
在教育实践活动中,预习是学科教学至关重要的一个环节,只有有效开展预习活动,提高学生的预习质量,才能更好地提升课堂教学的顺畅度,深化学生对课程内容的记忆。如果教师忽略了预习环节,将导致学生的预习态度敷衍、预习效果较差。因此,...
关键词：预习环节 课前预习 课堂教学 教育实践活动 预习活动 预习方式 高效的课堂 预习效果 
正确对待数学预习 提升学生学习品质
《数学教学通讯》2023年第13期86-88,共3页柏枝明 朱军新 
小学阶段是培养学生预习习惯的黄金期。在小学数学教学中,教师要扮演好组织者、领路人、导航员等多重角色,通过正确对待、科学设计、及时批改、合理应用来提高学生的预习效果,激发学生预习热情,让预习服务于课堂教学,切实提高学生的学...
关键词：预习习惯 预习效果 预习热情 
提升电类基础课实验预习效果的教学探索
《中国教育技术装备》2023年第6期141-145,共5页周素华 李增民 
北京信息科技大学2021年度高教研究重点课题“面向高端技术技能人才贯通培养的电类基础课课程思政建设研究”(基金编号:2021GJZD04)。
为解决电类基础课中实验教学预习效果不佳的问题,提出一种将计算机辅助分析软件MATLAB和电路仿真软件Multisim优势互补的方法,有效提升实验效果。用简化版MATLAB提高待测量理论值的计算效率和准确度;用Multisim进行实验预做,将实验内容...
关键词：MATLAB MULTISIM 电路分析 实验预习 实验教学 
“双减”背景下初中生语文预习效果提升的实践研究被引量：1
《语文世界（中旬刊）》2023年第3期79-80,共2页颜璐 
预习无疑是初中语文教学环节的重要组成部分,旨在引导学生通过预习自主阅读课文,自行完成力所能及的基础类语文学习任务,并通过阅读、分析、归纳、总结提取课文关键信息,感知文意,在提升自身语文学习能力的同时缩短课堂教学时间,提高课...
关键词：课堂教学时间 语文学习能力 提高课堂教学效率 阅读课文 预习效果 语文教学环节 初中生语文 学生预习 
基于核心素养的小学语文单元整体教学探究——以三年级下册第七单元为例被引量：2
《新教师》2022年第11期74-75,共2页吴雅云 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于主题学习的小学语文单元整体教学策略研究”(立项批准号:FJJKZX21-114)的研究成果。
单元整体教学区别于传统的教学模式,它更多地提倡教学的系统性和完整性,以单元整体作为教学的基础,为教学目标的制订和教学内容的设计提出了新标准。单元整体教学在实践过程中得到了有效的验证,该教学模式能够有效地提高教学的效率。本...
关键词：核心素养 小学语文 单元整体教学 传统的教学模式 教学目标 预习效果 教学的效率 教学内容的设计 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部