元认知培训

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相关机构：东华大学北京师范大学中南财经政法大学南京师范大学更多>>
相关期刊：《Sino-US English Teaching》《河北工程大学学报（社会科学版）》《文教资料》《佳木斯大学社会科学学报》更多>>
相关基金：广东省教育厅科研项目浙江省教育科学规划课题天津市教育科学“十二五”规划课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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在初中英语词汇教学中实施元认知培训的实证研究被引量：1
《学苑教育》2020年第1期71-71,共1页秦镁锋 
元认知是指自身学习过程中对所学对象深入地探究和了解,是学习的重要环节。英语词汇是学好英语的基础,因此教师在英语词汇教学中实施元认知的方法能够有效地提高学生自主学习英语的意识,调动学生学习的积极性。
关键词：初中英语 词汇教学 元认知培训 
元认知培训在英语阅读教学中的应用研究
《新东方英语（中学版）》2018年第9期148-148,共1页段小红 
高中英语教学中的阅读教学,既是我们英语教学的重点,又是我们英语教学的难点.高中生普遍畏惧阅读,这已经是一种常见的教学现象.那么在阅读教学的过程中,如何减轻学生的阅读负担并让学生乐于阅读?如何提高学生的阅读兴趣和积极性?本文结...
关键词：高中 英语 元认知培训 阅读 创新 
大学英语学习者元认知能力发展差异研究被引量：1
《长春师范大学学报》2017年第3期177-181,共5页吴素贞 
广州市高等学校第五批教育教学改革项目"大学英语学习者自主学习能力培养";广东省教育厅科研项目"基于元认知理论的大学英语学习者自主学习能力培养"(2013WYM_0102)
学习者的元认知能力直接影响着他们的自主学习能力。本文对实验班进行一年半的元认知培训,对比实验班与参照班在不同阶段的元认知水平调查结果,探索大学英语学习者元认知能力发展的一般规律:两个班学习者的元认知水平都在朝着积极方向发...
关键词：元认知水平 元认知培训 发展研究 
高校外语教师元认知与教师专业发展
《教育教学论坛》2015年第12期17-18,共2页李丽军 
天津市教育科学"十二五"规划课题"终身教育视野下促进教师专业化发展的国际比较研究"(HEYP6022)
近年来,有关学生元认知能力的调查和研究及培训是广大研究者和教师关注的焦点。作为教师,他们的元认知能力,尤其是他们能否主动运用元认知指导自己的教学,对学生元认知能力的培养至关重要。本文探讨了教师元认知与教师专业发展的问题,...
关键词：元认知 反思性教学 元认知培训 教师专业发展 
元认知训练对高中生英语阅读能力的影响研究
《青海师范大学民族师范学院学报》2014年第1期70-73,共4页瓦文茜 
阅读在语言学习中的重要性是众所周知的,因此学生的阅读能力一直是教师研究的焦点。元认知理论的核心是强调学生个体的自我认识、自我调节,监测调整自己的认知过程意识,从而达到自动化的程度。本研究采用实验组和对照组,以高中二年级学...
关键词：元认知 英语阅读 元认知培训 
高校工科专业学生阅读策略元认知训练被引量：4
《宁波工程学院学报》2013年第4期85-90,共6页钱颖 邢晓莉 
"卓越项目"视野下的工科学生英语阅读元认知策略训练研究(课题编号:NG12006)
"卓越工程师教育培养计划"对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调...
关键词：工科专业 阅读策略 元认知培训 
培养元认知式的学生——大学阅读课程元认知培训设计与分析
《邢台学院学报》2012年第3期120-122,共3页顾锡涛 
通过呈现和分析大学英语阅读课上的元认知策略培训过程,研究系统性多元认知策略课程设计对帮助学生提高阅读理解的有效性。以期为大学英语阅读课如何利用元认知策略提供有益的尝试。
关键词：元认知策略 阅读理解 训练 
元认知策略培训对大学英语自主学习能力的影响被引量：3
《佳木斯大学社会科学学报》2012年第3期164-166,共3页范开梅 
齐齐哈尔大学校级科研项目:"MS框架下大学英语自主学习实证研究"(2011082)
教育的核心问题是培养学习者自主学习的能力,元认知策略为自主学习意识的培养提供了崭新的视角。本研究设计了一个元认知策略培训实验,得出结论:在元认知策略框架下对学生进行培训能够提高学习者的英语自主学习意识。
关键词：元认知策略 元认知培训 自主学习 
元认知意识培训对大学英语自主学习的影响
《黑龙江科技信息》2012年第15期188-188,共1页王海燕 
项目编号:2011082 项目名称:MS框架下大学英语自主学习实证研究
本研究从元认知意识培训出发研究其对自主学习的影响。通过实验,我们发现对学生进行元认知意识培训能够帮助学习者提高自主学习能力。
关键词：元认知意识 元认知培训 自主学习意识 
大学英语网络自主学习模式中的元认知培训被引量：1
《河北工程大学学报（社会科学版）》2010年第3期66-68,80,共4页王艳飞 龚红旗 张炜 
河北省教育厅2009人文社科项目(编号:S090359)
随着大学英语教学改革的深入,大学英语网络自主学习模式已经在全国各地高校逐步建立起来。研究表明,网络自主学习者的成功与否在很大程度上取决于其元认知水平的高低。因而,对大学英语网络自主学习者进行有针对性的元认知培训势在必行...
关键词：网络自主学习 元认知 培训 大学英语 
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