德智体

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借助绘本促进幼儿早期阅读
《小学科学》2019年第10期195-195,共1页王丽娟 
绘本是一种生动、有趣的儿童读物,在实际的阅读过程当中,幼儿不仅能够快速地了解绘本中的故事,同时也能够学习绘本中的知识和方法,这对于幼儿德智体美劳全面发展十分有益。因此,在进行绘本阅读教学过程中,教师必须要充分考虑幼儿的年龄...
关键词：早期阅读 绘本 幼儿 儿童读物 阅读过程 全面发展 德智体美 教学过程 
儿童创造性思维训练的研究
《小学科学》2019年第6期180-180,共1页王军 
随着社会经济的不断发展,我国新课程改革的不断深入。新课程改革要求教育者在对学生们进行文化课知识教学的过程当中,也要注重学生德智体美劳全面发展。一个社会如果想要在未来能够可持续地发展下去,就需要不停地对目前所存在的一些事...
关键词：创造性思维训练 新课程改革 儿童 社会经济 知识教学 全面发展 德智体美 文化课 
创新视角下的教学方法研究
《小学科学》2019年第4期86-86,共1页卫丽丽 
少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。要实现少年德智体美全面发展,体育教育学应成为不可或缺的重要部分,直接影响到小学生身心发展和综合素质的提升。本文结合小学生心理发展的特点以及体育教学中存在的问题,从创新的角度提出了一些具...
关键词：教学方法 创新视角 少年儿童 体育教育学 全面发展 德智体美 综合素质 身心发展 
开发课程资源 优化课堂教学
《小学科学》2019年第3期148-148,共1页钮琳 
当代社会教育注重德智体美劳的全面发展,尤其是在幼儿教育阶段,体育教育在幼儿的成长过程中起着不可或缺的重要作用。但是就当下的教学环境来说,许多学校在体育教育上只是表面做空文章,纯粹只是走个形式而不对学生进行真正游戏中的体育...
关键词：优化课堂教学 课程资源 体育教学环境 学生身体素质 体育教育 体育老师 全面发展 德智体美 
创设情境 联系实际 注重训练
《小学科学》2018年第12期198-198,共1页韩飘飘 
新课改提出要培养德智体美全面发展的学生。德育教育在教学中越来越受到重视,很多家长也十分注重孩子的思想品德教育。语文教学对学生具有潜移默化的影响,学生在学习课文时更容易受到文中思想感情的感染,认识到什么样的品格是大家所赞扬...
关键词：创设情境 思想品德教育 小学语文教学 训练 德育教育 教育工作者 全面发展 德智体美 
多媒体技术在小学音乐课堂教学中的应用
《小学科学》2018年第10期47-47,共1页王艳 
素质教育是当今中小学教育的核心思想,为了培养更多的复合型人才,我国教育部门高度重视学生德智体美的全面发展,并开展一系列教学活动,优化教学方法.在小学教学体系中,音乐课是不可或缺的一门课程,音乐课对于培养学生的审美能力及艺术灵...
关键词：音乐课堂教学 中小学教育 多媒体技术 应用 复合型人才 素质教育 全面发展 德智体美 
强化律动 陶冶情操
《小学科学》2018年第10期189-189,共1页张孟君 
在现代的社会快速发展中,培养小学生的课目也趋于逐渐增多,为了适应小学生德智体美劳的各项全面发展,以求小学生在各项课程中的各项均衡,达到各项全部达标的目的,由此需要教师在课程中培养小学生对于乐感的培养,以及培养对音乐的律动敏...
关键词：陶冶情操 律动感 小学生 全面发展 德智体美 培养 敏感度 课程 
幼儿园中班徒步活动中的安全教育观察指导
《小学科学》2018年第2期150-151,共2页李聪 
幼儿园中班的儿童处在身心萌芽和发展的阶段,对幼儿德智体美进行全面的教育,能够为幼儿全面素质的提升奠定基础。在幼儿园中班开展徒步活动,能够有效地锻炼幼儿意志力和身体机能。由于幼儿年龄特点使其身心素质还较为薄弱,在徒步活动中...
关键词：幼儿园中班 安全教育 观察指导 徒步 身心素质 德智体美 全面素质 身体机能 
怎样培养小学生的数学核心素养
《小学科学》2018年第1期64-64,共1页赵翠侠 
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出：统筹各方面的力量,根据学生的成长规律和社会对人才的需求,把对学生德智体全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化,研究制定各学段学生发展的核心素养...
关键词：立德树人 德智体全面发展 内容细化 成长规律 质量要求 教学观 活动经验 北师大版 质量标准 立方分米 
注意观察 发现细节 抓住良机
《小学科学》2017年第10期192-192,共1页梁慧 
进入二十一世纪的社会需要的是全面发展的人才，相对而言，学校教育中需要培养的是德智体美全面发展的学生。德育与智育、体育、美育并驾齐驱，在智育、体育和美育中都不可忽视德育的渗透。体育作为一个特殊的学科，是以身体练习为基本...
关键词：体育教学 渗透德育 全面发展 社会需要 德智体美 学校教育 身体练习 实践研究 
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