正切值

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直角三角形中的正切值问题探讨
《中学数学》2024年第24期128-129,共2页肖正阳 吕忻(指导) 郑燕 
直角三角形就是有一个角为90°的三角形,是三角形的一种特殊形式.直角三角形相关内容是初中数学的重要知识点,在几何证明和二次函数等题型中常常出现.在学习和解题过程中,笔者在直角三角形中发现了一个关于正切值的有意思的规律,具体描...
关键词：初中数学 正切值 解题过程 二次函数 直角三角形 几何证明 重要知识点 具体描述 
来路,思路,套路——一道江苏调研题的剖析
《中学数学（高中版）》2021年第4期27-28,共2页王正军 
一、问题的"来路"问题(江苏省苏州市四市五区2020届高三期初调研·14)在△ABC中,若tanA/tanB+tanA/tanC=3,则sinA的最大值为.本题以三角形为问题背景,通过三角形三内角对应的正切值构造相应的关系式,进而来确定对应角A的正弦值的最大值...
关键词：解三角形 正切值 拓展提升 正弦值 套路 江苏省苏州市 高三 知识点 
直角三角形的边角关系学习策略
《初中生辅导》2020年第36期47-55,共9页杨海莲 
一、知识梳理1.三角函数的有关概念函数:正切的定义:当给锐角A一个确定的值时,tanA都有一比的值与之对应,正切的表示:如图1所示,把锐角A看成Rt△ABC的一个锐角,则tanA=∠A的对边/∠A的邻边=BC/AC.正切值与梯子的倾斜程度关系:梯子的倾...
关键词：知识梳理 正切值 倾斜程度 三角函数 直角三角形 学习策略 梯子 锐角 
始于实践 达于经验 成于素养——一则以半角正切值探求为背景的“综合与实践”案例
《福建中学数学》2020年第7期26-29,共4页黄慧明 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题《基于核心素养视角的初中数学“综合与实践”教材资源的应用研究》(立项批准号:FJJKXB19-633)的研究成果。
1对"综合与实践"的思考课标指出:"综合与实践"是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.[1]教材中每章常以"数学活动"和"阅读与思考"、"观察与猜想"、"实验与探究"、"信息技术应用"、"课题学习"等栏目进行呈现.这部分内容与...
关键词：综合与实践 知识生成 信息技术应用 统计与概率 图形与几何 数与代数 课题学习 正切值 
初中数学慢化教育“1+4.5”学程模式——从“正切”教学实践说起
《初中数学教与学》2016年第5X期12-14,共3页朱继明 朱桂凤 
1+4.5"学程模式体现了初中数学课堂慢化教育的深化.这里的"1"是指站在整体知识的思维层面,对已有的相关核心知识的回顾与反馈(节点检测);"4"是指情境预设、建构意义、扩张衍生、思路互文学程性四环节;从属性的"0.5"是学生对"扩张衍生项...
关键词：学程 慢化 自性 整体知识 问题解决 正切值 核心知识 邻边 函数模型 学术能力 
聚焦高考立体几何考点
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2015年第12期3-5,共3页陈建强 刘大鸣 
高考对立体几何知识的考查题型一般为一大两小或一大一小,试题难度一般为中等。现结合2015年高考试题,分考点逐一分析,希望能助同学们一臂之力。考点一：简单空间几何体的三视图、平行投影与中心投影、表面积和体积1.由三视图求几何体...
关键词：平行投影 几何知识 一大一小 异面直线 三棱锥 法向量 余弦值 试题难度 空间向量 正切值 
直线方程学习指导
《中学生数理化（高一使用）》2012年第11期4-4,共1页李伟 
一、知识要点1.直线的倾斜角.x轴正方向与直线向上方向之间所成的角叫做直线的倾斜角.特别地,当直线与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.因此,倾斜角的取值范围是0°≤α〈180°.2.直线的斜率.（1）定义：倾斜角不是90°的直线,它...
关键词：直线方程 学习指导 倾斜角 知识要点 取值范围 斜率 正切值 平行 
巧构图形求15°正切值
《初中数学教与学》2012年第3X期11-13,共3页季冰 
三角函数是初中阶段解直角三角形的重要工具,对于一些特殊的三角函数,例如30°、45°、60°,都可以通过特殊角度的直角三角形来求其三角函数的值.而对于15°和75°这样的三角函数,由于未学到高中的半角、倍角公式,所以解决起来有一定的...
关键词：正切值 解题能力 角平分线 倍角公式 辅助线 相似三角形 半角 几何知识 二万 简洁直观 
嬉笑怒骂二面角
《数学爱好者（高考版）》2008年第11期44-46,共3页陈忠怀 
解题时如果有一个轻松的环境,效率会是很高的.这不,有甲、乙、丙、丁、戊五个人为几道二面角的题"吵"得不亦乐乎,不可开交.
关键词：向量法 位线 空间直角坐标系 辅助线 三垂线定理 正切值 几何知识 法向量 投影法 高考数学 
立体几何中的“百宝箱”——正方体
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2006年第5X期22-24,共3页王玮琪 
关键词：异面直线 几何知识 下底面 分类说明 已知条件 否定命题 模型解 线面 棱长 正切值 
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