中国师范教育

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师范大学“六朵金花”
《高校招生（高考指导）》2024年第9期48-54,共7页清和 易辰 
教育是立国之本,强国之基,是民族振兴和社会进步的重要基石,事关国家的发展和民族的未来。教育的不断发展和创新需要具有良好教学基础和专业素养的教师,而师范大学为各地培养高素质专业化的教师队伍发挥了重要作用。在中国师范教育领域...
关键词：东北师范大学 中国师范教育 陕西师范大学 师范高校 学科实力 硬件条件 中国语言文学 中国史 
教学做合一
《新智慧》2024年第22期2-2,共1页陶行知 
“教学做合一”是本校的校训。我们学校的基础就是立在这五个字上,再也没有一件事比明了这五个字还重要了。说来倒很奇怪,我在本校从来没有演讲过这个题目,同志们也从没有一个人对这五个字发生过疑问。大家都好像觉得这是我们晓庄的家...
关键词：教学做合一 中国师范教育 教学合一 晓庄 张伯苓 校训 豁然贯通 南开大学 
“豫”见江苏,融通发展——南京师范大学培育基地助力中原名师成长
《河南教育（教师教育）（下）》2023年第5期16-17,共2页叶忠 顾继玲 
群贤毕至,少长咸集,“豫”见江苏,共开新局。河南省中原名师培育对象于今年4月再次齐聚南京师范大学和江苏中小学名校,追逐教育发展的中国梦。承继百廿名校传统,跨学科培育中原名师南京师范大学有着120多年的教师教育传统,是中国师范教...
关键词：中国师范教育 基础教育 教育家办学 优质资源 综合性大学 培育基地 少长咸集 融通发展 
对当代师范教育与乡村音乐教师培养模式的思考
《剧影月报》2023年第2期136-137,共2页潘比安 
20世纪的中国师范教育得到了长足发展,尤其是乡村师范学校,陶行知是我国近代著名教育家、毕业于哥伦比亚大学教师学院,他所建立创办的晓庄乡村师范学校对现代乡村师范办学在社会实践的指导上具有重要意义。一、20世纪师范生培养的历史...
关键词：实验学校 中国师范教育 学校即社会 社会即学校 教育即生活 教学做合一 办学原则 师范生培养 
均衡而有质量的特色化:中国师范教育体系建设的重要方向被引量：3
《教育发展研究》2023年第3期I0001-I0001,共1页朱旭东 
在面对人才自主培养、拔尖创新人才及其创新能力培养以及科技自主自立自强的中国式现代化推动社会主义现代化强国建设的背景下,我国师范教育的核心主题是建设一个均衡而有质量的特色化的教师教育体系。建设一个均衡而有质量的特色化师...
关键词：师范教育体系 地方师范院校 拔尖创新人才 教师教育体系 不均衡发展 中国式现代化 生源质量 自立自强 
教育活动史视域中的师范教育史新探索--兼评《中国师范教育发展史》
《宁波大学学报（教育科学版）》2022年第5期F0002-F0002,共1页李忠 
中国悠久的教育历史,孕育了深厚的尊师重教文化传统。但总体而言,整个中国古代社会,缺乏培养师资的专门教育机构。与此对应,中国古代文化典籍中虽然有着丰富的关于教师的经典论述,却鲜有关于师范教育专门著作。:中国的师范教育缘起于清...
关键词：中国师范教育 师范教育史 师范教育思想 尊师重教 师范教育制度 经典论述 清末民国 专门著作 
那时的中师,那时的语文
《中国教师》2022年第9期31-34,共4页汪政 
前几天,遇到一位资深的教育专家,我们不约而同地说到了中等师范教育(以下简称“中师教育”)。也许因为今年是中国师范教育开启120周年,现在有许多地方都在搞纪念活动,网上也有不少文章。但是,总体来说,还是浅的东西多、深的东西少,整体...
关键词：中等师范教育 中国师范教育 中师教育 专题性 纪念活动 回过头 体制改革 语文 
教育实习改革的历史意义、现实向度与价值意蕴
《教育学文摘》2022年第1期47-48,共2页韩巍 
一、我国教育实习的肇端与发展脉络中国师范教育迄今百余年,教育实习自师范教育成型伊始,其重要性就在各项制度与法规中可见一斑。纵观师范教育实习制度的演变及体系日臻完备之历程,无论是实习时长、地点的延长和拓展,还是内容、程序的...
关键词：教育实习 中国师范教育 现实向度 价值意蕴 制度与法规 师范 发展脉络 
南通师范高等专科学校
《生活教育》2022年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
学校肇端于1902年由中国近代著名实业家、教自家张謇先生创办的通州民立师范学校,是中国师范教育的三大源头之一,在中国师范教育史上具有独特地位,享有“红色师范”“教师摇篮”的美誉。学校现有开发区、崇川、如皋三个校区。
关键词：中国师范教育 师范高等专科学校 师范学校 师范教育史 独特地位 
办有生活力的师范学校——读《中国师范教育建设论》有感
《生活教育》2022年第9期1-1,共1页毛道生 
“有生活力的国民是要靠着有生活力的教师培养的;有生活力的教师又是要靠着有生活力的师范学校训练的。”陶行知高度重视师范教育,把师范教育视为“国家所托命”,是“中国近日教育最急切的问题”。
关键词：中国师范教育 师范学校 教师培养 陶行知 高度重视 生活 
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