地理基本技能

作品数:53被引量:19H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学天文地球更多>>
相关作者:王述华刘晓春张胜前张立平唐新月更多>>
相关机构:西北师范大学广西师范学院扬州大学江苏省溧阳市第三中学更多>>
相关期刊:《试题与研究(高中文科综合)》《教学月刊(中学版)(教学参考)》《发明与创新(下旬刊)》《教育学报》更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新课改背景下如何提高高中地理学习的看法
《高中生学习》2018年第11期75-75,共1页熊鹰 
高中地理新课程改革已经在我国大范围内地区实施,新课标要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理,获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段,增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环...
关键词:地理学习 高中地理 课改背景 地理基本技能 学生自主学习 地理思维能力 爱国主义情感 可持续发展观 
如何将生活融入初中地理课堂教学
《散文选刊(中旬刊)》2018年第9期114-114,共1页覃俊燕 
从杜威的“教育即生活”到陶行知的“生活即教育”都强调生活与教育的一致性。《地理课程标准》指出“初步掌握地理基本知识和基本原理:获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主...
关键词:地理课堂教学 生活即教育 《地理课程标准》 可持续发展观念 初中 地理基本技能 地理思维能力 爱国主义情感 
地理教学中促进初中生个性发展的策略探讨
《中学地理教学参考》2017年第18期9-9,共1页李秀珍 邱秀玉 
新课程强调,构建开放的地理课程,培养学生的实践能力,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。在进一步引导学生掌握有用的地理知识、提高地理基本技能的同时,应逐步培养学生地理思维能力,使学生形成人地协调与可持续发展的观念,...
关键词:地理教学 个性发展 学生自主学习 初中生 地理基本技能 地理思维能力 学生主体作用 实践能力 
如何在地理教学中“注重过程和强调方法”
《课程教育研究(学法教法研究)》2017年第11期103-103,共1页吴淑斌 
高中地理课程的总体目标为:要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理,获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段。特别强调指出过程与方法成为高中地理课程三维目标中的重要目标,重视学...
关键词:地理教学 强调 地理基本技能 地理思维能力 地理课程 掌握学习 三维目标 学习过程 
高中地理新课程课堂教学媒体与资源利用
《吉林教育(综合)》2015年第12期32-32,共1页王玲 
高中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理,获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段,增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。在...
关键词:地理新课程 地理课堂 资源利用 教学媒体 高中 地理基本技能 地理思维能力 爱国主义情感 
高中地理互动教学法
《杂文月刊(下半月)》2015年第6期251-251,共1页柳访 
高中地理作为一门研究人文现象及人类活动的地理分布和发展规律的学科,在倡导素质教育的今天发挥着越来越重要的作用。新课程标准明确指出高中地理教学的目的是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理:获得地理基本技能,发展地理思...
关键词:高中地理教学 互动教学法 学生的主体作用 课堂教学模式 参与积极性 地理基本技能 地理思维能力 知识理解 
浅谈高中地理课堂教学的定位与反思
《教育现代化(电子版)》2015年第6期8-8,共1页王丽 
高中地理新课程的总体目标是:要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理:获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段:培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣,增强...
关键词:地理课堂教学 高中地理 反思 可持续发展观念 地理基本技能 地理思维能力 爱国主义情感 掌握学习 
新情境类试题解答技巧
《试题与研究(高中文科综合)》2015年第9期18-22,共5页左东奇 
新情境类试题是指试题呈现方式情境化,且情境新颖别致,令人耳目一新。情境创设材料贴近生活,体现社会热点、经济发展、地理科研等背景,取材广泛,蕴知识运用于陌生情境之中,注重考查考生对地理基础知识、地理基本技能和方法、地理...
关键词:新情境 解答技巧 试题 地理基本技能 基础知识 呈现方式 贴近生活 情境创设 
新“课标”下高中地理课堂教学的思考
《中学课程辅导(教学研究)》2014年第21期143-143,共1页王亚娟 
高中地理新课程的总体目标是:要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣,增强...
关键词:地理课堂教学 高中地理 可持续发展观念 课标 地理基本技能 地理思维能力 爱国主义情感 掌握学习 
地理高考与区域地图的辨认
《文理导航》2014年第10期73-74,共2页黎茂丽 
高考是以地理基础知识和地理基本技能为载体,以地理基本思维方法为主体,将思辨能力与实验实证能力综合为一,落实在现实的“区域地理”上。考试的指导思想坚持地理要以“理”为主,强调知识点之间的联系和知识结构的质量,注重对材料...
关键词:地理基本技能 区域地图 高考 辨认 基础知识 思辨能力 思维方法 区域地理 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部