地理教育

作品数：3089被引量：2433H指数：15
导出分析报告
相关领域：文化科学天文地球更多>>
相关作者：王民段玉山张家辉林培英袁书琪更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅析初中地理教育中环境教育的错位与整合
《考试周刊》2020年第24期145-146,共2页邵婷 
在公众环保意识不断增强、环境污染问题日益突显的背景下,将环境教育与中学阶段的各个学科相结合,培养初中生的环保意识,成为一种趋势。现阶段的化学、生物、地理等学科中,均包含了与环境相关的内容。相比之下,地理学科在整合环境教育...
关键词：初中地理 环境教育 环保行动 信息化教学 
中学地理教育中实施个性化教育的意义及策略
《考试周刊》2019年第48期157-157,共1页陈锦辉 
现代教育技术的发展,为中学地理个性化教育的全面实施提供了技术支撑,实施中学地理个性化教育有着极其重要的现实意义。在教育+互联网的时代,本文指出了中学地理个性化教育实施的具体策略和方案。
关键词：中学地理 个性化 策略 
高师地理教育与中学地理教学的协同发展研究——以河南省为例
《考试周刊》2018年第97期142-142,共1页穆艳华 巴明廷 丁晋利 
河南省教师教育课程改革研究项目资助“高等师范教育与基础教育协同发展的有效途径研究”(2016-JSJYZD-069)
作为中学地理教师职业能力和素养的教育机构, 高等师范院校地理科学专业的教育（ 以下简称高师地理教育） 应该与中学地理教学协同发展.目前河南省大部分地区两者的协同发展现状不理想, 通过以下途径可提高其协同效果： 创新“ 双导师制...
关键词：高师地理教育 中学地理教学 协同发展 
高中地理教学如何渗透乡土地理教育
《考试周刊》2018年第72期144-144,共1页殷实 
当今我国教育以素质教育为主,新的教育体制的改革对广大一线教师来说无疑是一个莫大的挑战,为了培养新型创造性人才,在高中地理教学中我们要勇于打破传统教学模式的束缚,在继承传统地理教学的过程中,也要合理适度地渗透乡土地理教育,这...
关键词：高中地理 乡土教育 教学方法 
环境伦理教育在中学地理教育中的有效实施
《考试周刊》2018年第42期149-149,共1页刘诚 
随着生态问题提到了我国的国策上,各个领域都在寻求在不损害自身领域功能的基础之上有效保护生态环境的方法。而与生态环境息息相关的地理课程也成为社会各界关注的焦点。环境伦理教育的提出使得地理教育有了改革的方向,而如何在中学地...
关键词：环境伦理教育 中学地理 有效实施 
学科哲学促进地理素养的养成
《考试周刊》2016年第98期116-116,共1页林英娟 
新课程教学改革将知识与技能、进程和方法、情感态度与价值观列为新课程地理的三维目标,目的是提高学生的综合素养。在地理教育中,如何从哲学高度思考地理学科教育的核心,是培养学生辩证地看待自然世界,树立正确的世界观和健康的人生观...
关键词：地理素养 地理学科 地理教育 学科素养 学科核心 地理问题 情感态度 三维目标 综合素养 地理思维 
如何在中学地理教育中培养学生的学习兴趣被引量：1
《考试周刊》2016年第76期145-145,共1页张庆敏 
地理这门学科旨在揭示事物空间变化与运动的规律,在现代科学体系之中占据重要地位,同时为解决问题提供一定的启示,如人口问题、资源短缺问题、环境污染问题和社会发展问题等,在中学地理课堂中,教师的主要任务是通过在课堂上介绍的基本知...
关键词：中学地理教 培养方法 学习兴趣 
体会地理教育之美
《考试周刊》2016年第62期127-127,共1页邱述兰 
地理审美教育就是要求教师在教学过程中运用适当的教学方法和手段,让学生在学习过程中感受、欣赏、体验地理世界的自然美、社会美、和谐美、科学美、艺术美,体会地理教育之美。
关键词：地理教育 美育 教学效果 
美国地理课程标准对我国地理教育的启示被引量：1
《考试周刊》2016年第19期118-118,共1页席海清 
一、紧密结合生活和生产实际进行地理教学,将地理教学渗入学生生活中 美国国家地理课程标准通篇体现了＂生活化的地理＂,强调地理为生活服务,倡导学生关注生活中的地理现象,从关注周围社区的生活环境、家乡所在的市区省区,到关注国家...
关键词：地理教育 地理课程标准 地理现象 学习过程 地理知识 注重学习 地理信息 人地关系 美国国家地理 地理素养 
浅论地理研究性学习与学生科学素养
《考试周刊》2015年第90期120-121,共2页谭林 
地理学是一门旨在描述地球表面区域特征,进而揭示地球事物出现、发展和分布规律的科学。地理教育既是促进个人教育的重要媒介,又可以对国际教育、环境与发展教育作出重大贡献。中学地理教育应密切关注“人类与地理环境的关系”这一主线...
关键词：中学地理教育 地理素养 可持续发展观念 个人教育 地理研究 现代公民 区域特征 高中地理 分布规律 地理课程 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部