生活化情境

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小学数学教学中生活化情境创设的路径与方法
《视周刊》2025年第6期57-57,共1页杨挺熠 
在小学数学教学过程中,如何将抽象的数学知识转化为学生易于理解和接受的内容,一直是教育工作者关注的重点。生活化情境创设作为一种有效的教学手段,能够为学生搭建起数学与生活的桥梁,使学生在熟悉的情境中感受数学的价值,培养其数学...
关键词：生活化情境 教育工作者 小学数学教学 数学与生活 情感共鸣 数学思维 解决问题的能力 路径与方法 
浅谈基于生活化情境的小学数学高效课堂的构建
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第3期158-160,共3页许志凡 
在小学数学教育中,将抽象的数学知识与学生的生活实际相结合,是提升教学效果、激发学生兴趣的重要途径。生活化情境的引入,不仅能够使数学知识变得具体可感,还能够让学生在熟悉的场景中发现问题、解决问题,从而深刻理解数学的应用价值...
关键词：生活化情境 小学数学 高效课堂 
“双减”背景下初中数学课堂教学提质增效探究
《视周刊》2025年第5期68-68,共1页陈鸽妮 
随着“双减”落地,“向课堂要质量”成为摆在老师们面前的重要课题。作为初中数学教师,在日常的教学工作中创新教学方法,提升学生的课堂参与度,同时要加强对数学课后延时服务的关注,确保“双减”政策得到贯彻落实。一、生活化情境导入,...
关键词：初中数学教师 课堂参与度 生活化情境 浅显易懂 创新教学方法 师生配合 导入方法 提质增效 
数学生活化教学实施的困境及其破解
《教学与管理》2025年第6期87-91,共5页于冬梅 黄友初 杨惠雯 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于多模态话语分析的教师课堂话语特征及质量提升研究”(24YJC880166);江苏省教育科学规划专项课题“素养导向下小学教师课堂话语的多模态分析与质量提升研究”(C/2024/01/19)的研究成果。
数学生活化是数学课程改革的重要理念之一,追求数学化与生活化的和谐统一以及数学世界与生活世界的融会贯通。从态度基础、教学内容、教学方式、教学评价、教学效果与反思五个维度揭示数学生活化教学现状,发现其存在教师主体意识衰微与...
关键词：数学生活化 生活化情境 情境教学实施 
初中数学教学中情境创设的创新策略探索
《漫科学(科学教育)》2025年第1期103-105,共3页吴朝霞 
情境创设是提升初中数学教学质量与激发学生学习兴趣的有效手段。通过将数学知识与生活实际、科技手段以及跨学科项目紧密结合,教师能够充分激发学生的学习热情,培养其探究性学习能力和综合应用能力。文章将从生活化情境、游戏化教学、...
关键词：初中数学 情境创设 创新策略 生活化情境 科技赋能 
生活化情境在小学数学图形与几何课堂中的创设
《数学之友》2024年第24期43-45,共3页许雯 
本文将生活化情境在图形与几何课堂中的应用作为研究主题,探讨了四种具体的创设策略.通过这些策略,旨在将学习内容与学生的生活实际相结合,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果.研究表明,生活化情境的应用不仅能够显著活跃课堂氛围,...
关键词：生活化情境 小学数学 图形与几何 课堂创设 
生活化情境在小学数学教学中的应用
《求知导刊》2024年第31期44-46,52,共4页姚磊 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“渭州学校基于‘框架教学法’的课时教学模式构建及推进策略研究”(课题立项号:GS[2023]GHBZ059)阶段性成果。
随着教育改革的深化,情境化教学愈发受到重视。数学教师需要深入挖掘生活中丰富的素材,创设更多生动有趣的生活化情境,以此激发学生的学习兴趣,让他们在熟悉的情境中探索数学知识,强化能力训练。分析了生活化情境在小学数学教学中的应...
关键词：生活化情境 小学数学 情境化教学 
生活化教学法在小学数学课堂中的应用与实践被引量：1
《广西教育》2024年第31期114-116,120,共4页许惠萍 
数学知识逻辑性、抽象性和综合性较强,传统的说教式或灌输式教学已经难以满足学生日益增长的学习需求。在小学数学教学中,教师应探讨生活化教学法的应用价值,遵循趣味性、开放性、实践性原则,通过创设生活化导入、构建生活化情境、结合...
关键词：小学数学 生活化教学法 数学素养 生活化情境 
基于生活化情境的小学数学教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0141-0144,共4页杨仲达 
基于数学学科的深奥性和严谨性,教师在设计教学环节时应着重于融入与学生认知水平相符的生活化情景,以此引进数学概念和知识点。通过将抽象的数学问题具体化,结合学生的日常生活经验,例如使用购物、烹饪或旅行中的实际问题来介绍数学概...
关键词：生活化 理解教学 适应性 
生活化情境下小学数学教学策略探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期151-154,共4页康小茜 
数学作为一门基础学科,在学生的成长过程中扮演着至关重要的角色。随着教育改革的持续推进,小学数学教育正在经历一场深刻的变革。如今,我们不再仅仅满足于传统的知识灌输,而是更加注重培养学生的数学素养和实际应用能力。本文旨在深入...
关键词：生活化情境 小学数学 教学策略 
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