探究性学习活动

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优化混合运算教学 助力运算能力提升
《福建基础教育研究》2024年第10期56-56,共1页
周远方等在《优化混合运算教学,助力运算能力提升——“有理数的混合运算”课例评析》(原载《中国数学教育》初中版2024年第4期)一文认为,运算是数学的一面镜子,折射出数学的规则意识、做事原则和内在力量,而运算素养的生成正在于其思...
关键词:数学运算 探究性学习活动 课例评析 混合运算 四基 四能 运算能力 中国数学教育 
探究性学习活动中开展孝德教育的实践与思考
《成长》2024年第16期169-171,共3页刘煜民 谢新春 林依定 
广东省教育科研规划项目“大湾区战略背景下的高中创新教育模式研究”(项目编号:2020YQJK080)的研究成果。
孝道是中华道德之源,是中华民族传统美德。中国已经进入老龄化社会,由此产生了大量家庭与社会问题,继承和发扬中华传统孝文化,提高公民的孝德素养,树立爱老敬老的社会风尚,对解决老年社会问题有着重要的意义。然而,当今社会却出现了不...
关键词:中华民族传统美德 教育工作者 探究性学习活动 传统孝文化 孝德 家庭与社会 老年社会 孝亲敬老教育 
运用探究性学习活动培养中学生地理核心素养研究
《当代教育理论与实践》2022年第3期41-47,共7页伍迎春 
湘潭市教育科学“十三五”规划2019年度立项课题(XTJK019BJJ105)。
探究性学习具有主动性、实践性与过程性等显著特点,体现了素质教育与新课改的要求。在中学地理教学中,利用探究性学习活动培养学生地理核心素养效果明显,通过持续的“地理小博士”活动培养和锻炼学生多方面能力,并利用学校组织的拓展与...
关键词:探究性学习 地理核心素养 素质教育 中学教学 
生物学科特色的高中劳动教育实践被引量:3
《福建教育》2020年第37期16-17,共2页杨娟 
福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“闽南地区高中生营养健康教育校本教材的开发”(课题编号:FJJKXB18-286)研究成果。
劳动教育是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念之一是教学过程重实践,高度关注学生学习过程中的实践经历,强调学生...
关键词:生物学科 探究性学习活动 学生积极参与 党的教育方针 主动参与 实践经历 生物学课程标准 全面贯彻 
核心素养导向下以科学史研究分析开展探究学习的教学设计——以“植物的光合作用”一节为例被引量:1
《中学生物学》2019年第10期32-33,62,共3页付鑫 
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题“基于生物学科资源的STEM项目学习设计与评价”(课题编号为1701180519B)的研究成果
1教材分析《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称课标)提出了“核心素养为宗旨”的课程理念,素养教育需要引领学生主动参与探究性学习活动,加深对生物学概念的理解,提升应用知识的能力。“植物的光合作用”是人教版《必修1 分...
关键词:核心素养 素养教育 课程理念 探究性学习活动 生物化学反应 教材分析 教学设计 讲授策略 
探究性学习活动设计与实施
《教育艺术》2017年第1期25-26,共2页陈彩治 
当今的数学教学非常注重探究性学习方式,以提高学生自主探究意识与能力,教师根据实际的教学内容和学生的实际发展情况创设出合适有效的教学情境,从而引导学生主动地发现问题,分析问题,并解决问题。如何在小学数学教学中开发与设计探究...
关键词:探究性学习方式 活动设计 小学数学教学 自主探究意识 引导学生 教育工作者 教学情境 教学内容 
贯彻新课标理念,提高初中生物教学质量
《新课程(中学)》2014年第3期12-12,共1页黄青霞 
结合自身对于初中生物新课标的粗浅认识,就新课标精神在初中生物课堂上的实践运用展开了细致的总结与归纳。
关键词:初中生物 新课标 探究性学习活动 生活实际经验 德育教育 
幼儿探究性学习活动初探被引量:1
《内蒙古教育(C)》2012年第7期31-32,共2页尹淑萍 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出幼儿园教育的性质是"基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段",其根本任务是"为幼儿一生的发展打好基础"。进一步将幼儿园教育任务的终极目的突显出来...
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 学习活动 探究性 终身教育理念 基础教育 《纲要》 奠基阶段 学校教育 
生物教学应重视探究性学习活动
《现代教育科学(中学教师)》2012年第1X期164-164,147,共2页黄智强 
探究性学习是新课程改革的重要理念之一,它的特点是让学生在主动参与的过程中进行学习,在探究学习活动中获取知识和培养能力。然而,探究性学习这一利于培养学生科学素养的做法,我们还有很多老师没有正确的认识,没有重视开展这一活动,严...
关键词:学习活动 教学效果 探究性教学 新课程改革 教育理念 学习过程 学习能力 转变教学方式 质疑能力  
幼儿园科学教育中探究性学习活动存在的问题及对策
《教育导刊(下半月)》2011年第6期32-34,共3页唐雪梅 
当前幼儿园科学教育中探究性学习活动普遍呈现受控性、虚假性、缺乏创造性等问题。教师应充分发挥自主性,深入研究幼儿的探究性心理与行为,处理好预设活动和生成活动的关系。
关键词:幼儿园科学教育 探究性学习活动 自主探究 
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