提问模式

作品数：134被引量：578H指数：8
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观察CBL结合布鲁姆-特内教学提问模式在心血管内科带教中的效果
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期149-152,共4页高颖 
观察心血管内科医学生带教中,CBL结合布鲁姆-特内教学提问模式的应用效果。方法 筛选2024年03月至2025年03月68名心血管内科医学生,随机分为参照组(采取常规带教模式)和观察组(CBL结合布鲁姆-特内教学提问模式),各34名,比较教学效果。结...
关键词：心血管内科 医学生带教 CBL模式 布鲁姆-特内教学提问模式 
巧提问,展思维,增趣味
《视周刊》2025年第4期6-6,共1页宋静 
一、初中英语教学中课堂提问技巧运用的价值作用。(一)强化师生交流。在初中英语教学中,教师在传授知识,使用课堂提问技巧过程中希望加强与学生之间交流,建立师生之间良好的互动关系,突破传统课堂教学中一对一的提问模式,而是采用更为...
关键词：师生交流 共同探究 初中英语教学 传统课堂教学 课堂教学内容 提问模式 提问技巧 提问方式 
双轮自主提问模式下英语整本书阅读教学探究
《中小学课堂教学研究》2024年第10期17-22,共6页文轩 陈彦竹 
北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度一般课题“基于深度学习培养思维品质的高中英语阅读教学实践研究”(HD2023-011)。
整本书阅读在综合实现英语学科核心素养方面具有显著优势,但其教学往往存在学生信息理解碎片化、主旨理解浅层化、无法自主阅读等问题。文章以深度学习为导向,以主题深层理解为核心,以提升学生思维品质及英语学科核心素养为目标,尝试提...
关键词：深度学习 思维品质 整本书阅读 双轮自主提问模式 
基于思维品质培养的英语阅读课堂提问策略
《河南教育（基教版）（上）》2024年第10期59-60,共2页翟玉荣 
河南省教育科学规划2020年度一般课题“基于思维品质培养的初中英语阅读课堂提问的策略研究”的研究成果,课题编号:2020GH0872。
在新时代,英语作为培养学生核心素养的重要学科,应以发展学生的思维品质为课堂教学的重要目标。其中,英语阅读课的学习目的是培养学生对于文本的基本理解能力、批判性思维能力、发散性思维能力和概括总结提炼信息的能力。英语教师只有...
关键词：思维品质培养 课堂实践 学生核心素养 批判性思维能力 英语阅读课 提问模式 提问方式 提问策略 
构建初中历史课堂有效提问模式的实践探究
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第9期78-79,共2页韩燕 
海南省教育科学规划2022年度专项课题“基于核心素养的初中历史课堂提问有效性实践研究”的研究成果。课题编号:QJH202210131。
随着新课改进程的推进,教育学者强调初中历史教师应当通过日常教学活动培养学生的历史学科核心素养,有效提高学生对历史问题的辨析能力。然而,大多数学生受传统教育模式的影响,在课堂学习活动中过度依赖历史教师,不愿意进行自主探究。...
关键词：深层学习 辨析能力 课堂学习活动 实践探究 初中历史教师 初中历史课堂 有效提问模式 传统教育模式 
提问模式的小说写作及其他——论柳青的长篇小说佚作《在旷野里》
《新华文摘》2024年第9期89-91,共3页李建军 
在人们的印象里,柳青属于典型的“赞同型人格”。这种人格的人,心情乐观,态度积极,乐于肯定和接受一切,但亦恂恂如也,缺乏足够成熟的批判精神和足够自觉的问题意识。就思想方式来看,柳青习惯于接受固有的思想,而不是探索和发现新的思想...
关键词：现实主义作品 小说写作 柳青 写作模式 初期创作 提问模式 文学创作 论证模式 
IRF提问模式在高三二轮复习课中的教学实践被引量：1
《理科考试研究》2024年第5期2-7,共6页舒华瑛 
高考命题理念从“知识立意、能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变.应用IRF提问模式,引导学生对一道高考真题进行“一题多解”“一题多变”“多题一解”,促进学生思维能力、实践能力、创新意识的发展,学生的数...
关键词：TRF提问模式 问题 思维 
“K-W-L+”认知提问模式在大学英语思辨性阅读中的研究
《武汉工程职业技术学院学报》2024年第1期65-69,共5页颜念 
阅读是基于文本理解和交流而实现人的自我构建的实践活动。思辨性阅读提问是实现在阅读中思考、在思考中阅读的关键。高校英语教学要克服“思辨缺席”,就必须走向思辨。基于“K-W-L+”认知提问模式,通过在英语阅读中建立有效提问,以问...
关键词：思辨性阅读 英语阅读 “K-W-L+” 认知模式 有效提问 英语阅读教学 批判性思维 
提问模式的小说写作及其他——论柳青的长篇小说作《在旷野里》被引量：5
《人民文学》2024年第1期67-78,共12页李建军 
古语里说:“秀才人情纸半张。”作家的人情,也见于纸上,规模虽不止半张,但甘言好辞而实不至者,往往而有之。然而,柳青却把人情从窄小的纸面上,移到了辽阔的大地上,又将一己之个人情感,升华为利他的社会情感。在写给女儿的诗中,他这样自...
关键词：小说写作 自喻 柳青 个人情感 提问模式 长篇小说 心志 旷野 
基于PBL病例的布鲁姆-特内提问模式在住院医师规范化培训超声教学中的应用价值
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第10期33-36,共4页施胜龙 迟鹏 张莹莹 刘慧临 张英慧 
齐齐哈尔医学院指导项目“基于PBL病例的布鲁姆-特内提问模式在住院医师规范化培训超声教学中的应用价值”,课题编号:QYJY20200230。
围绕优化住院医师规范化培训方案开展试验课题为“基于PBL病例的布鲁姆-特内提问模式的效用在超声教学中具备的应用价值”的试验。方法 受试对象为2018级、2019级住培学员,依据其住培先后次序依次令其入组规1组(n=30,应用传统PPT授课模...
关键词：PBL病例 布鲁姆-特内体温模式 住院医师规培 超声教学 
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