体育课程标准

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基于体育课程标准下篮球大单元比赛教学设计与实施策略的研究
《体育教学》2024年第9期68-69,共2页刘国良 申德利 张洪宾 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确要求设计和实施专项运动技能大单元教学。大单元教学指对某个运动项目或项目组合进行18个课时及以上相对系统和完整的教学。其中,七、八年级大单元教学都是由36个课时组成,每个学期教一个...
关键词：课程标准 篮球 大单元教学 
“体育核心素养与课堂教学设计”专题讨论六人谈(一):体育核心素养与课堂教学目标设计被引量：4
《体育教学》2022年第2期10-13,共4页邵伟德 刘昕 邹旭铝 何鲁伟 高嵘 董翠香 朱丹阳(整理) 
自《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》首次提出体育学科核心素养以来,体育学科核心素养已成为学界热门话题,也对基层体育教学产生了重大影响。如何把体育学科核心素养融入体育课堂教学的目标、内容、方法、手段、评价之中,这既...
关键词：课堂教学设计 课堂教学目标 学科核心素养 浙江师范大学 义务教育阶段 体育课程标准 学校体育理论 教研员 
美英澳新韩加六国体育学科课程评价特征分析及启示——基于各国现行课程标准文本的分析被引量：3
《体育教学》2018年第6期59-62,共4页苏洋洋 周红娜 刁玉翠 党林秀 董翠香 
通过对美国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国和加拿大安大略省现行体育课程标准及其相关文件中有关评价的内容及特征进行分析,发现六国体育课程评价的总体趋势：重视促进学生学习与发展的评价理念;注重评价内容的全面性与均衡性;突出评...
关键词：体育课程标准 评价 特征 趋势 启示 
美英澳新韩加体育课程实施建议的特征分析及启示——基于六国现行体育课程标准文本的分析
《体育教学》2018年第5期56-59,共4页刘兴石 柏雯婷 樊三明 党林秀 董翠香 
本文通过文献资料法、逻辑分析法,对六国体育课程的实施建议及其特征进行了分析,发现各国在课程实施建议方面有如下趋势：各国课程实施注重有效教学,注重因材施教,注重信息技术的应用等。对我国体育与健康课程实施改革的启示是：体育课...
关键词：基础教育 体育课程标准 课程实施建议 特征 
美英澳新韩加体育课程内容特征分析及启示——基于六国现行体育课程标准文本的分析
《体育教学》2018年第4期58-61,共4页伊国锋 杨秋颖 华宏县 党林秀 董翠香 
本文以课程内容为切入点，归纳总结其发展趋势：课程内容结构设置上采用递进的方式；内容本身注重健康素养的培育；在课程内容设置中注重学生创新、批判性思维以及人际交往等能力与态度的培养。启示：构建层级递进的运动技能学习内容；...
关键词：体育课程标准 内容设置 特征 启示 
美国加州公立学校体育课程标准的特点及启示被引量：1
《体育教学》2014年第5期34-36,共3页刘涛 
该文介绍了美国加州公立学校体育课程标准的内容,探讨了美国加州公立学校体育课程标准的特点,在分析与比较我国体育与健康课程标准和美国加州公立学校体育课程标准内容的基础上,提出了进一步完善我国体育与健康课程标准的建议.
关键词：美国加州 体育 课程标准 特点 
在体育课中如何有效地锻炼意志品质被引量：13
《体育教学》2011年第9期32-35,共4页毛振明 蔺铎 
一、小论体育与意志品质的培养 1．“体育能培养意志”是每个人都赞同的正题无论是什么人，当谈论到体育的作用和功能时，都会在体育锻炼身体的基本功能外很流畅地加上一个“体育还可以增强意志品质”的说法，说明体育在这方面的功能...
关键词：意志品质 锻炼身体 体育教学大纲 体育课程标准 体育基础知识 教学目标 课程目标 拼搏精神 
对我市参加高中体育教学展示课的评析
《体育教学》2011年第8期30-30,共1页王连辉 
东北三省第八届中小学体育教学观摩展示研讨会在黑龙江省牡丹江市第一中学召开,来自黑龙江、吉林、辽宁三省地（市）、县的中小学体育教师、教研员参加了此次教学观摩研讨活动。本次观摩研讨活动较好地展示了东三省体育教育教学的最新成...
关键词：体育教学质量 教学观摩研讨活动 中小学体育教师 展示课 高中 体育课程标准 教师综合素质 黑龙江省 
实施“研培结合”教研工作模式 突出地域体育教学特色——黑龙江省学校体育教研工作记事被引量：2
《体育教学》2011年第8期36-37,2,共2页李晓春 闫绍惠 
黑龙江省由于地域特点,天气寒冷,四季分明,石油与煤矿资源丰富,素有＂北国之春,万里雪飘＂的美誉。在这片肥沃的土地上孕育了无数体育精英,为推进黑龙江省学校体育工作打下了坚实的基础。近年来,按照国家中小学体育课程标准的规定,认真...
关键词：学校体育工作 黑龙江省 地域特点 教研工作 教学特色 体育与健康课程 记事 体育课程标准 
我国与美国加州体育课程标准运动技能目标比较研究
《体育教学》2011年第3期58-60,共3页刘涛 
一、我国与美国加州体育课程标准运动技能目标的比较 1．我国体育课程标准运动技能目标及具体内容 2001和2003年教育部颁布了《体育（1-6年级）、体育与健康（7-12年级）课程标准》和普通高中《体育与健康课程标准》，体育课程标准一...
关键词：体育课程标准 运动技能 技能目标 美国加州 《体育与健康课程标准》 普通高中 运动参与 身体健康 
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