拖堂现象

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教师拖堂现象的不良影响与解决措施
《江西教育》2022年第19期11-12,共2页张细兰 
教师拖堂现象存在着诸多弊端,从学生的角度来看,拖堂虽然能完成教学任务,但学生的学习效果并不好,同时,拖堂导致学生得不到应有的课间休息,会影响学生后一阶段的正常学习.从教学的角度来看,教师如果经常拖堂,必然会养成工作"随意"的不...
关键词：拖堂现象 不良影响 解决措施 
如何防范课堂教学中的“拖堂现象”
《数学教学通讯》2019年第23期19-20,共2页刘华健 
在初中数学课堂中,存在着或多或少的“拖堂现象”,引发学生的反感情绪,导致了课堂的低效,从而制约了学生思维品质的发展.文章从实现数学课堂“零拖堂”展开分析,并提出一些针对性的策略.
关键词：拖堂现象 问题情境 可操作性 导学测试 
高中教学“拖堂”现象之我见被引量：1
《考试周刊》2019年第28期28-28,共1页汪美良 
高中课堂教学中,'拖堂'是常见现象。实践调查显示,'拖堂'对正常课堂教学秩序存在一定的危害,容易引发学生学习兴趣下降,进而降低课堂教学效率。造成'拖堂'现象的原因是多方面的,本文针对原因与危害分析,提出针对性的课堂教学建议。
关键词：高中教育 课堂教学 拖堂 
减少数学课堂“拖堂”现象的途径
《广西教育》2019年第9期86-87,共2页朱其广 
本文结合教学实践论述有效减少数学课堂拖堂现象的途径,提出教师可通过夯实学生双基、精心预设课堂、甄选教学内容、发挥学生小组合作优势、调控测试题量、多管齐下等减少拖堂现象的建议。
关键词：拖堂 数学课堂 学习效率 
拖堂现象及其克服策略被引量：1
《教学与管理》2019年第6期42-44,共3页李少君 魏兆锋 
在我国的课堂上,尤其是在中小学的课堂上,拖堂现象可谓普遍存在,它严重地影响着学生的身心健康、教师的教学质量、师生关系及教师之间的关系。导致教师拖堂的原因主要有:国家关于拖堂问题的相关政策与规范未能得到有效落实;部分学校领...
关键词：教师 拖堂现象 以人为本 教学理念 
高中数学课堂教学“拖堂”现象的成因与对策被引量：1
《考试周刊》2014年第90期61-62,共2页王春彪 
自新课程实施以来,广大一线教师对新教材＂量太大,课太少,教不完＂的质疑之声不绝,在课堂教学中,有意无意地＂拖堂＂成了一种习惯。本文就哪些具体的原因造成了这一现象,怎样才能解决这一问题,更好地实现高效课堂,结合一些案例进行了分...
关键词：高中数学教学 拖堂 问题情境 合作探究 变式教学 
实施“简约化”教学 构建优质高效课堂被引量：3
《中学数学研究》2014年第9期1-3,共3页李志敏 
“筒约”其本意是简略和节俭之意．“简约化”教学则是指突出重点、抓住关键、追求凝练，实现优质和商效的课堂教学方式．“简约化”教学不是简单的压缩和简化，“简约”就是去繁为简、去伪存真、简洁凝练．在日常教学中，经常发现一些...
关键词：课堂教学方式 简约化 高效课堂 日常教学 教学任务 拖堂现象 教学容量 教学效率 
从“拖堂”现象看语文课堂教学的有效性
《科技视界》2013年第29期219-219,共1页黄向莉 
教学要讲求效率,教师应尽最大可能采用效果最好、效率最高的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。拖堂不但是对学生的不尊重,而且也影响来了课堂教学的有效性。
关键词：拖堂 课堂教学 有效性 
从拖堂现象看课堂教学的有效性
《宁夏教育》2013年第10期52-52,共1页李德宝 
在许多学校的教学活动中，拖堂是一种很常见的现象，拖堂时间有长有短，短则两三分钟，长则占去学生的整个课间时间。事实上，大多数学生对此却很苦J陆，甚至很反感。笔者在部分学生中进行调查讨论，对调查结果进行梳理，就拖堂这种现...
关键词：拖堂现象 课堂教学 有效性 教学活动 调查结果 学生 时间 学校 
小学语文教师拖堂现象刍议
《新课程（下）》2013年第10期46-46,共1页浦祥云 
拖堂现象在小学语文课堂教学中屡见不鲜，究其原因，有主客观之分。大部分是由于教师自身素质不高和学校教研管理不够完善造成的。因此，要彻底解决“拖课”之现象，必须要让内因和外因共同作用，并持之以恒，让“简约、有效”的课堂理...
关键词：拖堂 简约 有效 
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