代语

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古代皇帝能听懂各地方言吗
《快乐青春(经典阅读)(中学生适读)》2025年第5期29-30,共2页写不完同学 
在古代,由于交通不便,各地交流较少,不同地区方言差异巨大,常常导致相邻村落的人都可能难以沟通。那么,身处京都的皇帝,面对来自全国各地的大臣上朝奏事时,又是如何应对这些方言“轰炸”的呢?现代普通话普及已久,但古代并没有统一的标准...
关键词：沟通 京都 皇帝 方言 朝堂 古代语言 标准语 奏事 
卷首
《语文建设》2025年第7期I0001-I0001,共1页张志公 
语言是有继承性的。文言和现代语,有差异的一面,也有相通的一面。……差异的一面,我们容易觉察得到;相通的一面,我们常常觉察不到,因为既是相通的,无论是词汇或者语法,我们就把它当作现代语看待了。事实上,拿一些现代白话著作来检查一下...
关键词：语言 语法 继承性 现代语 词汇 现代白话著作 
语文教育现代化进程中的民族化审视
《课程.教材.教法》2025年第2期11-13,共3页黄伟 
2022年度国家社会科学基金重大项目“中国现代语文教育理论资料的搜集、整理与研究”(22&ZD309)研究成果。
语文教育民族化,即在语文教育进程中,深度彰显本民族语言、文学、文化等多元要素特质,以民族语文为内核,将民族文化蕴含的精神、价值观、思维方式融入教育实践全过程,构筑兼具理念与实践双重维度的教育范式和路径。语文教育民族化问题...
关键词：现代语文教育 教育范式 民族语文 时代巨变 本民族语言 文化蕴含 西学东渐 文化的冲突 
独立设科以来的语文教师问题讨论
《课程.教材.教法》2025年第2期14-15,共2页苏尚锋 
2022年度国家社会科学基金重大项目“中国现代语文教育理论资料的搜集、整理与研究”(22&ZD309)研究成果。
语文独立设科120年,不仅培育了无数英才,而且缔造了一支规模宏大的中小学语文教师队伍。语文学科的不断成熟、完善,不仅关乎国家、民族和社会的共同利益,而且与广大学生、语文教师的群体和个人成长直接相关。语文教师是影响语文教育质...
关键词：现代语文教育 语文教师 专业素养 制度演进 个人成长 实践智慧 直接参与者 语文学科 
人间四月 一树诗意——核心素养导向下的诗意读写在语文课堂
《学习之友》2025年第2期29-31,共3页张贤 
语文核心素养是学生学习语文过程中形成的关键能力和必备品质,涵盖了语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解等多个方面。在现代语文教学中,诗意读写作为一种有效的教学策略,能够通过诗歌的鉴赏和创作,提升...
关键词：现代语文教学 语文核心素养 语文课堂 情感共鸣 语文综合素养 语言敏感性 王崧舟 有效的教学 
《扬鞭集》
《作家》2025年第1期F0003-F0003,共1页牟兰岛 
1926年获法国文学博士学位回国担任北人教授的刘半农,在他出版的诗集《扬鞭集》中,用当时超前的现代语吉结合口话诗的形式,记录描绘出了一幅幅生动广阔的民国诗歌“画卷”。《扬鞭集》共三册,上册收诗三十六题,中册收诗并山歌六十二题,...
关键词：刘半农 《扬鞭集》 诗的形式 文学博士学位 三十六 现代语 诗集 
赓续千年文脉 培养文言意识
《初中生天地》2025年第3期22-25,共4页陈思岳 
文言文是初中语文学习的重要内容,也是了解我国古代语言和传统文化的主要抓手。学习经典文言文,不仅有助干我们了解我国的古代文化,感受语言丈字的美,还能让我们在欣赏、感悟作品的思想内涵和艺术价值的过程中提高自己的文化素养,丰富...
关键词：文言文 古代语言 初中语文学习 感受语言 主要抓手 学习经典 文化素养 思想内涵 
征稿启事
《现代语文》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《现代语文》是国家新闻出版总署批准出版、国内外公开发行的省级刊物(月刊)。1963年创刊于孔子故里曲阜,由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,系山东省语言学会会刊、山东省报刊协会理事单位。《现代语文》以汉语言研究为主,旨在为...
关键词：征稿启事 现代语文 国家新闻出版总署 
现代诗教学基本策略
《湖北教育》2024年第35期65-66,共2页何郁 
教师如何引导学生学习和鉴赏现代诗?本期4篇文章主要从两方面对此进行探讨。一是基于现代诗的特点,探究现代诗教学基本策略;二是从课程标准对学生审美素养的培养要求角度,探讨现代诗教学中如何涵养学生的审美素养。统编版语文教材增加...
关键词：现代诗 语文教材 语文中考 教学基本策略 审美素养 课程标准 当代语文教学 如何引导 
跨学科视野下的语言教育教学启示——评《现代语言学理论与应用研究》被引量：1
《语文建设》2024年第22期I0007-I0007,共1页刘媛媛 
在全球化和信息化时代,语言教育教学面临着前所未有的挑战和机遇。跨学科视野下的语言教育教学逐渐成为语言学研究中的重要主题。当前复杂的社会、文化、科技环境下,语言的传播方式、使用情境和学习需求都发生了显著的变化,这也意味着...
关键词：教学启示 使用情境 教学实践 语言本质 现代语言学 跨学科视野 有效指导 理论与应用研究 
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