主述位

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主述位理论在高中英语阅读教学中的运用
《教育界》2025年第7期38-40,共3页杨华 
文章通过对主述位理论及其推进模式的分析,阐述在高中英语教学中如何运用主述位信息帮助学生理解句子、段落及语篇大意,分析语篇结构,理解作者写作意图,从而增强学生分析和阅读的能力。实践表明,主述位理论在高中英语阅读教学设计中起...
关键词：主述位 高中英语 语篇分析 
主述位理论下2022冬奥会开幕式同声传译策略研究
《海外英语》2024年第20期31-34,共4页魏鹏瀚 张丁元 杨曙 
主位述位理论在口译研究中具有重要意义,为有效提升口译质量,并为同声传译提供指导方法,定量定性分析占比研究2022冬奥会开幕式巴赫演讲及同声传译,并得出结论:在非标记主位情况下,译员可以灵活调整语序使用增译或遵循原文语序的方法进...
关键词：主位述位理论 同声传译 口译策略 冬奥会 口译质量 
主述位理论及主位推进模式研究综述被引量：1
《科学咨询》2024年第5期104-107,共4页于逸群 
主述位理论及主位推进模式是系统功能语法中的重要理论,对于单句信息结构分析、语篇连贯研究具有重要意义。近年来,语言学学者大多关注该理论在语篇分析、教学实践与翻译层面的应用,在跨学科合作、本土化构建等方向的研究较为薄弱。本...
关键词：主位-述位 主位推进 研究现状 未来展望 
主述位推进视角下的《午餐》故事情节解析
《文化学刊》2024年第1期211-215,共5页邓晓明 张悦 
《午餐》是英国著名的小说家、剧作家威廉·萨默塞特·毛姆最成功的短篇小说之一,故事短小精悍又不失饱满。从文学批评的层面解构该小说的研究已有很多,但很少有学者从功能语言学的视角分析文本。本文尝试以主述位推进理论分析《午餐》...
关键词：主述位推进理论 《午餐》 衔接 情节 
ChatGPT译文的衔接与连贯——以ChatGPT汉译英《爱莲说》为例
《现代语言学》2023年第12期5933-5939,共7页莫嫦娟 
ChatGPT是否会取代翻译人员,很大程度取决于其翻译水平的高低。而翻译水平高低的重要指标就是译文衔接性、连贯性的强弱。本文以ChatGPT4.0翻译的《爱莲说》为对象,分析译文的衔接手段,并基于主述位理论对译文的主述3位、主述位推进模...
关键词：衔接 连贯 ChatGPT 《爱莲说》 主述位理论 
顺句驱动原则在汉英同声传译中的应用--以华为新品发布会为例
《海外英语》2023年第18期5-7,11,共4页张曦 
同声传译需要根据英汉两种语言的不同规律,遵循顺句驱动、超前预测、合理简约、信息对等原则,其中顺句驱动是最根本的策略。英语和汉语在句法层面的根本差异意味着在英汉和汉英两个方向的同传中采用策略存在较大差别,如何在汉英同传中...
关键词：顺句驱动 汉英同声传译 主述位 脱离语言外壳 
英语听力语篇中主位推进模式的应用
《英语教师》2023年第7期141-144,共4页邢菲 
阐述主位、述位理论及主位推进模式的内涵和作用。应用主述位理论分析英语专业八级真题听力语篇,研究主位推进模式在英语专业听力语篇中发挥的具体作用。研究发现:英语专业八级真题听力语篇中的长难句较多,对学生的理解造成困难,而主位...
关键词：主述位理论 主位推进 英语专业 听力语篇 
主述位视角下唐诗《鹿柴》的原文及其两版英译文的对比分析
《花溪》2022年第31期0139-0141,共3页林佳敏 
主位——述位结构可以体现语篇功能,在传递语篇信息的过程中扮演着重要的角色。本文以系统功能语法为背景,试从主述位视角对唐诗《鹿柴》的原文及其两版英译文的主述位结构进行划分,从而证明主述位理论可以应用于汉诗英译的对比分析。...
关键词：系统功能语法 语篇功能 主位——述位 汉诗英译 对比 
新闻语篇的主述位作用分析——以中美贸易新闻为例
《新乡学院学报》2022年第7期44-49,共6页王宗宁 翁金 
辽宁对外经贸学院2015年度校级教学改革项目“翻译专业的‘一二三四五’人才培养模式研究”(2015XJJGYBXM12);2014年度校级教学改革项目“应用型大学背景下英语专业翻译课程结构探究”(2014 XJJGYBXM19)。
新闻报道是主体(新闻媒体)向客体(读者)传递信息的重要途径。主述位结构对研究新闻语篇中语言的谋篇布局、文体特征、交际进程和结构方式具有重要意义。以韩礼德语篇功能理论为指导,以中美两篇阐释中美贸易摩擦的报道为语料,分析主述位...
关键词：语篇功能 主位结构 系统功能语法 
高等级汉语学习者书面语语篇的主述位结构研究--以水有关的语篇为例
《给水排水》2022年第7期I0064-I0064,共1页陈秀春 
2018年广东高校省级重点平台和重大科研项目--特色创新类项目(教育科研)“商贸口译教学中语用能力培养模式构建”(2018GXJK251)。
本文以水相关语篇素材为例,对高等级汉语学习者书面语语篇的主述位结构做分析总结,以期为主述位结构研究发展略尽绵薄之力。1主述位结构研究梳理针对主述位结构,国内外已有不少学者从多个角度进行了探究总结。部分学者对汉语主体和述位...
关键词：主述位结构 汉语学习者 书面语 探究总结 语篇 高等级 分析总结 
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