五环节教学模式

作品数：137被引量：50H指数：3
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“三段五环节”教学模式在小学语文课堂的应用研究
《课堂内外(高中版)》2025年第2期22-24,共3页何培兰 
河北省教育科学“十四五”规划2022年度“双示范区”专项课题“小学语文‘三段五环节’课堂教学模式实践研究”(课题编号:2207030)的阶段性成果。
文章深入探讨了“三段五环节”教学模式在小学语文课堂的应用及实施策略。该教学模式旨在通过明确的教学结构和环节设计,激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力,增强学习参与感,并促进知识的系统整合。文章通过分析该教学模式的内涵、优...
关键词：“三段五环节” 小学语文 教学模式 
基于新课标的“五环节”教学模式在高中英语阅读教学中的应用
《安徽教育科研》2024年第21期40-42,共3页周平 
为了彻底改变传统英语课堂以教师讲、学生被动听为主的教学局面,在新课标的引领下,文章提出了“五环节”教学观点,首先分析了当下英语阅读课堂教学的不足,其次简述了“五环节”教学模式,而后简述了“五环节”教学模式的理论依据,最后从...
关键词：五环节模式 高中英语 阅读教学 
县域高中“五环节”课堂教学模式探究——以宁县二中语文课堂教学为例
《中华活页文选（高中版）》2023年第21期178-180,共3页王海龙 
教学模式是在一定教学思想或教学理论的指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。“五环节”课堂教学模式是宁县二中在新课改过程中,依据陕西师范大学张熊飞教授的“诱思探究教学论”,注重发挥学生的主体地位,在教学实...
关键词：高中语文 “五环节”教学模式 探究 
乡镇中学“三段五环节”教学模式研究
《课堂内外（初中教研）》2023年第6期4-6,共3页张余 
河北省廊坊市教育科学规划“双区”建设专项一般课题“乡镇中学‘三段五环节’教学模式的研究”(课题编号:SFQ1163)的阶段性成果。
为了进一步打造优质课堂,大力推行素质教育,深度解决在教育改革过程中存在的问题,我国很多乡镇中学结合自身的教育条件,不断对以往的教学模式进行深入化改革。通过对以往教学方式的调整,重点培养学生的创新思维和实践能力,改变传统应试...
关键词：素质教育 教学模式 教学改革 乡镇中学 “三段五环节” 
信息技术背景下“三段五环节”教学模式在思政课堂的应用探究
《课堂内外（初中教研）》2023年第5期134-136,共3页徐丹 
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“‘双减’背景下依托信息技术平台优化教学三环节模式探究”(课题编号:20222109)的阶段性成果。
思政课堂一直是教学过程中比较重要的一部分,是对青年学生进行思想道德建设的主要途径,是帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观的主要方式。不断发展的信息技术已经对人们日常的生活产生了巨大的改变,生活也因为信息技术的发展而...
关键词：信息技术 三段五环节 思政课堂 思想道德建设 
中职思政课“三课堂五环节”教学模式应用探究——以“职业道德——职业的灵魂”教学为例被引量：1
《广西教育》2023年第11期71-74,共4页张敏 
2022年广西职业教育教学改革研究项目“‘三有四美五步’新教学模式下中职议题式活动型思政课的研究”(GXZZJG2022B237)的研究成果。
本文以建构主义学习理论、陶行知生活教育理论为依据,结合中职思政课教学实际,提出构建并运用“三课堂五环节”教学模式,即依托网络云课堂,用好思政小课堂主渠道,同时借助社会大课堂,在“体验—激趣—释疑—活用—感悟”的过程中,以层...
关键词：三课堂五环节 教学模式 中职思政课 
浅析五环节教学模式在高中英语阅读教学中的应用
《英语教师》2023年第8期69-72,共4页王宇 
分析高中英语阅读教学现状。提出五环节教学模式,即自主学习—合作交流—展示探究—精讲点拨—巩固提升。结合教学实例,探索五环节教学模式中如何把握各个环节的着力点,全方位提高学生的英语阅读能力。以人教版新课标高中《英语》必修1 ...
关键词：高中英语 阅读教学 五环节教学模式 
“三段五环节”教学模式在初中体育教学中的应用研究
《课堂内外（初中教研）》2023年第2期8-10,共3页朱建伟 
河北省廊坊市教育科学规划“双区”建设专项一般课题“‘三段五环节’模式在初中教学课堂上的应用实践探索”(课题编号:SFQ1185)的阶段性成果。
初中体育教学要注重学生身心全面发展,既要重视身体素质的提高,也要注重智力、情感、道德、美育等方面的培养,这就需要教师对教学模式进行更深层次的研究和探索。“三段五环节”教学模式的提出,适应新课程改革要求,将课程的各个环节具...
关键词：课堂效率 三段五环节 初中体育教学 
初中道德与法治“三段五环节”模式下导学案设计的有效策略初探
《课堂内外（初中教研）》2023年第1期158-160,共3页尹宏双 
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“初中道德与法治‘三段五环节'模式下导学案设计和应用的研究”(课题编号:20222125)的阶段性成果。
导学案本身就是连接教与学之间沟通的有效桥梁,引导学生从自身出发,达到自主学习的目的,给予学生充足的自主学习和自我发展的空间。“三段五环节”教学模式,将始终围绕学生这一学习主体,对教学过程中的各个阶段、各个环节进行精心的设...
关键词：导学案设计 “三段五环节”教学模式 初中道德与法治 教学改革 
“三段五环节”教学模式实践与反思被引量：2
《基础教育论坛》2022年第36期36-36,共1页修莉 盖旭兵 
课堂教学是教育的生命。正确地把握住课堂教学、提高课堂效率是课堂教学的重中之重。为全面落实全市“高效课堂”建设规划和要求,深化课堂教学改革,走出一条“轻负高效”“内涵发展”“特色发展”之路,经过一年多的摸索总结,逐步形成了...
关键词：问题引领 高效课堂 合作探究 轻负高效 五环节 课堂教学 教学模式 实践与反思 
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