校本课程资源开发

作品数：133被引量：140H指数：6
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小学书法校本课程资源开发存在问题与对策研究
《当代教育》2024年第3期187-188,共2页黄华平 
本研究通过深入分析当前小学书法校本课程资源的开发情况,探讨了存在的主要问题,并提出了相应的解决对策。研究发现,小学书法教育普遍面临课程资源配备不足、师资力量薄弱、教学内容与方法单一、评价机制不完善等问题。针对这些问题,本...
关键词：书法教育 校本课程 资源开发 
项目化教学在小学数学教学管理中的应用与方法
《家长读本》2024年第9期111-113,共3页赵翠菊 
本研究旨在探讨项目化教学在小学数学教学管理中的应用与实践。首先介绍了项目化教学的概念及其特点,然后分析了其在小学数学教学管理中的应用价值,包括激发学习主动性、培养实践能力和促进个性发展。接着提出了项目化教学在小学数学课...
关键词：小学数学教学 小学数学课程 实施策略 项目化教学 促进个性发展 小学数学课堂教学 校本课程资源开发 信息化资源建设 
核心素养视域下高中生物校本课程资源开发
《成长》2024年第2期37-39,共3页李璟 
生物教学是高中生感悟课程知识、探寻自然规律、研究生物习性、优化学科素养的主体成长空间,能够有效提升高中生的积极观察意识、主动思考习惯以及课程核心素养。为了提升生物教学的品质性与价值化,教师开始立足课程核心素养推动生物教...
关键词：核心素养 校本课程资源 高中生物 教学走向 主动思考 学科素养 课程知识 课程环境 
基于乡村优秀传统文化的小学电脑绘画校本课程资源开发策略探究
《今天》2023年第21期287-288,共2页赖秋桃 余春兰 梁译丹 罗嘉钰 
广州市教育研究院2021年度“乡村教育振兴”专项课题“基于乡村优秀传统文化的校本课程资源开发实践研究——以小学电脑绘画为例”(项目编号:21BXCJY),2022年广州市青少年科技教育项目(项目编号:KP2023076)
校本课程资源开发在小学社团活动中起着重要的作用。目前小学电脑绘画社团活动存在“教师校本课程开发意识薄弱,教学内容安排随意 ;校外乡土资源校内未开发,缺乏适切性校本课程资源 ;新课标提出新要求,旧的思想和社团的内容未转变”等问...
关键词：小学 电脑绘画 校本课程资源开发 策略 
县域普通高中校本课程资源开发的有效策略研究被引量：1
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第1期115-118,共4页赵先福 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“以校本课程开发为内生点,促进县域普通高中提升发展的行动研究(课题编号GS[2022]GHBZ018)”的阶段性研究成果。
校本课程资源开发是我国基础教育三级课程管理的关键策略,是国家课程与地方课程的校本化、个性化的表现,是对国家课程与地方课程开展的再次加工与创造,促使其更加满足学生、学校与社区的特征与所需。其是在长期以来落实的活动课、选修...
关键词：县域高中 校本课程 资源开发 
小学英语与绘本融合教学的校本课程资源开发
《儿童绘本》2022年第44期27-29,共3页谢甜甜 
甘肃省白银市教育科学规划2022年课题《校本课程中学科融合教学的实践研究》中期研究成果―课题立项号BY〔2022〕G195。
小学时期的英语教学中,要想使学生掌握必备的知识和技能,应挑选有效的教学模式。很多小学英语教师如今已高度关注绘本优势的发挥,尝试以绘本为基础触动学生心灵,激发兴趣和爱好,提高学生对课堂活动的参与程度。如何最大化将英语学科与...
文旅融合校本课程资源开发实践与探索——以南京非遗学院校园旅游项目为例
《江苏教育研究》2022年第33期26-28,共3页沈鸣 
江苏联合职业技术学院2020年度课题“文旅融合协同育人的策略研究——以南京非物质文化遗产学院校园旅游建设为例”(B/2020/10/176)主要研究成果。
在文旅融合背景下,南京非物质文化遗产专业学院通过开展校园旅游项目,借助非遗学院特色与资源,开发校本课程“莫愁文旅行走”,将课程思政、“三分课堂”模式、信息化技术等运用到校本课程教学中来,创新评价方式,实现校本课程特色化,达...
关键词：文旅融合 校本课程 校园旅游 
经典英语读物在英语教学中的“趣读活用”
《教学考试》2022年第23期71-74,共4页李蜜 
经典英语读物符合《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中对校本课程资源开发的要求,具有针对性、实用性和选择性。下面本文从经典英语读物的特点,经典英语读物对教学的作用,经典英语读物的开发构想与...
关键词：英语读物 《课程标准》 课堂实例 趣读 普通高中英语课程标准 校本课程资源开发 活用 构想与实施 
新课程背景下高中语文校本课程资源开发的对策及思考被引量：1
《高考》2021年第25期127-128,共2页幸世海 周建军 
新时代的背景下,学习、应用汉语进行交流的人越来越多,因此语文学习也成为了当代的主流。特别是在学生进行阅读时,教师需要让学生掌握阅读技巧,提升学生语文阅读能力,进而帮助学生提升写作能力,促进学生的多方面、多角度的发展。高中语...
关键词：新课程背景 高中语文 校本教材 研究探讨 
小学德育校本课程资源的开发与利用
《吉林教育》2021年第10期24-25,共2页潘冠玉 
在当前新课程改革的大环境下,越来越多的学校提高了对于校本课程资源开发与合理利用的重视,尤其是小学德育工作,相关德育工作者更应重视校本课程资源的开发与利用,跳脱出教材课程资源的局限,推动德育生活化,从而提高小学德育实效性。小...
关键词：小学德育 德育生活化 德育实效性 德育工作者 课程资源的开发与利用 校本课程资源开发 新课程改革 开发利用 
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