理解记忆法

作品数:63被引量:21H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:朱想明向建敏李光辉刘玲张莉更多>>
相关机构:武汉工程大学潍坊学院武汉科技大学大庆一中更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“左右手理解记忆法”在地理教学中的妙用
《课程教材教学研究(教育研究)》2020年第11期50-52,共3页曹俊 
中学地理作为一门研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的综合性很强的学科,内容十分丰富,很多地理知识需要熟记。地理教师常带领学生用诸如谐音记忆、故事记忆、联想记忆、比较记忆等方法记忆地理知识。诸多记忆法各有其应用范围及...
关键词:浅显易懂 主动思考 地理知识 比较记忆 地理教学 地理教师 联想记忆 谐音记忆 
关于高中化学学习方法的思考
《高考》2019年第26期10-10,共1页陈品焯 
在高中化学学习中比较常用的学习方法有理解记忆法、思维导图法、五步学习法,选择运用合适的学习方法能够取得事半功倍的学习效果,同时还要做好课前预习和课后复习,有助于建立完整的化学知识网络,大幅降低高中化学学习难度。本文将对高...
关键词:高中化学 学习方法 理解记忆法 思维导图法 
化学学习方法总结
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00023-00023,共1页王浩坤 
化学是研究物质的组成,结构,性质以及运用等的学科。我们从中学就开始了对于化学这门学科的学习,从此我们进入到了一个有趣且奇妙的世界,化学能够让没有颜色的物质变化出各种各样的颜色,让我们对化学充满着兴趣。化学让我们认识和利用...
关键词:思维导图法 理解记忆法 课后加深巩固 社会进步 
小学数学教学中的有效记忆方法被引量:2
《教育》2017年第44期60-60,共1页陈琪 
数学知识丰富多彩,但又枯燥复杂,许多知识需要学生去记忆。如何培养学生巧妙记忆,并参与寻找记忆方法,是培养学生整体素质、提高教学质量的一个重要问题。下面笔者来谈一谈在小学数学教学中常用的几种记忆方法。理解记忆法是众多记忆法...
关键词:记忆方法 数学教学 小学 理解记忆法 数学知识 教学质量 学生 培养 
巧用归类列表法复习古诗
《辅导员(中下旬)(教学版)》2016年第14期45-45,共1页丁西俊 
小学语文新课程标准要求学生要掌握60首古诗。面对这么多的诗句,如何帮助学生又准又快地记下呢?在复习阶段,老师要帮助学生提高复习技能,积累和有效复习古诗。但是有效的学习是讲究方法的,复习古诗的方法很多,如归类列表法、熟读...
关键词:复习阶段 列表法 古诗 归类 新课程标准要求 巧用 理解记忆法 小学语文 
古诗文背诵方法指要
《课外语文(下)》2016年第5期162-164,共3页曹军 
古诗文的背诵在语文学习中占有重要地位。积累一定量的古诗文,对学生丰富语言积累,培养语感,传承民族经典大有裨益。学生的先天条件存在着差异,在背诵的落实上有快有慢,但作为教师,我们仍然可以有所作为——我们可以有意识地加强对学生...
关键词:古诗文背诵 理解记忆法 画结构图法 求同别异法 过度学习法 
试论高中数学知识的理解与记忆
《高考》2015年第9X期220-220,共1页高桦 
记忆是掌握知识的重要基础,有了这个基础,才可以谈知识的学习和运用。记住是知识掌握的标志之一,同时也是掌握知识的条件之一,而在数学知识的掌握过程中,理解记忆法占有重要的位置。一、理解性记忆是记忆规律的一个重要方面记忆在我们...
关键词:理解记忆法 心理学 理解性 记忆方法 偶函数 侧面积 
浅谈教学语文课文背诵的一些方法
《课程教育研究》2013年第9期115-115,共1页梁超东 
背诵是有巧法可循的。结合多年的教学经验,笔者总结出一些方法。一、教学语文课文背诵的一些方法1.熟读法俗话说:”熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这说明熟读在背诵系统中占有重要地位。读熟了,就能慢慢加深理解。在此基础上...
关键词:课文背诵 教学经验 语文 理解记忆法 熟读法 情景再现 诗三百 文章 
浅论如何学好高中化学
《考试周刊》2013年第25期140-140,共1页向红梅 
一、有效地掌握基础知识 高中化学中要记的知识点比较多,仅靠死记硬背是难以记牢的,要运用一定的技巧,可以通过比较,加深理解,牢固记忆。记忆的方法有归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。好的笔记是教科书知识的浓缩、补充...
关键词:高中化学 歌诀记忆法 基础知识 理解记忆法 死记硬背 思维过程 化学学科 难点知识 
高效速记英语单词的方法探索被引量:1
《产业与科技论坛》2012年第18期187-187,共1页倪青翠 
记单词是学生的薄弱环节,帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。本文在结合教学过程中的相关经验基础上,提出几个背单词的有效方法,以提高学生学习英语的能力。
关键词:联想记忆法 归类记忆法 循环记忆法 理解记忆法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部