理科课程

作品数：449被引量：666H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：郑长龙刘继和周仕东毕华林倪娟更多>>
相关机构：华东师范大学东北师范大学北京师范大学沈阳师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题重庆市社会科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
甘南涉藏地区中小学理科课程使用国家通用语教学研究
《甘肃高师学报》2024年第5期60-65,共6页马启龙 赵庆华 张爱玲 
甘肃民族师范学院第七批学术带头人项目“甘肃民族地区学校铸牢中华民族共同体意识的教育体系建设研究”(GSMYXSDTR2022-02);国家民委2021年度高等教育教学改革研究项目(铸牢中华民族共同体意识专项)“铸牢中华民族共同体意识推进民族院校国家通用语分层教学的改革与实践——以甘肃民族师范学院为例”(ZL21074)。
在甘南涉藏地区推进理科课程使用国家通用语教学,是提高民族地区学生理科学业成绩、铸牢青少年中华民族共同体意识的战略举措.甘南涉藏地区理科课程教学用语的模式有四种:少数民族语加国家通用语、国家通用语加少数民族语、国家通用语...
关键词：甘南涉藏地区 中小学理科课程 教学用语 国家通用语 
互动合作教学在大班理科课程中的有效性检验
《物理与工程》2024年第4期82-86,共5页曾代敏 陈圆 
教育部高等学校大学物理教学指导委员会高等学校教学研究项目(DWJZW202143xn);重庆大学教改项目教材建设专项(2022JC13);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(243011)。
基于大班教学存在的问题,很多学者提出了不同的解决方案,但鲜有互动合作教学在大班理科课程中的对比实证研究。通过在两个大学物理课程中人数较多的班级进行对比教学实践,检验其有效性。互动合作教学班将学生分成多个小组,有利于进行小...
关键词：互动合作教学 大班理科 大学物理 对比教学 
化学化工类课程思政设计与实践——评《高校课程思政教学设计案例精选》(化学化工)
《化学工程》2024年第5期I0004-I0004,共1页丁凤 石治勇 
思政教育作为具有鲜明德育色彩的教育形式,理应贯穿和渗透教育教学全过程,助力立德树人根本任务的高效贯彻落实。为了打破思政教育与专业教育相分离的“孤岛效应”,进一步拓宽思政教育主阵地,高校以课程思政为核心进行积极探索和教育改...
关键词：课程思政 思政教育 理科课程 立德树人 教学全过程 孤岛效应 化学化工 渗透教育 
微课教学与大学本科理科课程教学适应度探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第4期170-173,共4页许光明 袁志鹰 赵碧清 贺卫和 裴刚 
微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课是近年来兴起的教学手段,理论上微课的应用可以起到不同与传统教学,提升教学效果。目前大多数微课仅仅限于教学改革研究、...
关键词：微课教学 大学 理科课程 
以实验创新促素养发展
《福建教育》2021年第2期4-5,共2页
开篇语:当下,初、高中课程改革持续推进,目标直指学生核心素养发展的三个方面、六大素养、十八个要点。作为理科教师,应思考:如何基于课堂教学达成学生核心素养培育的全面落地?如何把学生培养成未来社会需要的人才?要找寻这两个问题的答...
关键词：理科教师 理科课程 学生素养 一线教师 学生核心素养 高中课程改革 实验创新 课堂教学 
高中化学教学中逻辑思维的培养研究被引量：1
《高中数理化》2020年第20期67-67,共1页高德嫱 
逻辑思维能力是现代社会所需人才必备的重要品质,研究提高学生思维能力的策略是每位教师必须研究的课题之一.作为高中阶段重要的理科课程之一,化学在培养学生的逻辑思维方面具有特殊的优势.1利用化学知识的有序性进行激发学生对新知识...
关键词：理科课程 高中化学教学 学生思维能力 化学复习课 逻辑思维 化学知识 高中阶段 社会所需人才 
结合学科特点,发挥理科课程在立德树人中的独特作用
《平安校园》2020年第5期54-57,共4页魏玉英 汪德兴 
把立德树人落实到各科教学中去,是所有教师共同肩负的重要使命。理科课程在德育渗透方面具有不可替代的独特作用。理科教学要结合本学科特点将立德树人的教学目标融入到教学中的每个方面,培养学生严谨的思维品质、求真务实的做事态度、...
关键词：理科教学 立德树人 求真务实 攻坚克难 追求真理 
应用型人才培养中理科类课程的立体教学法研究
《现代职业教育》2020年第7期125-127,共3页刘琦 刘杰 董晔卉 黎新才 邓必雄 
信息化时代,需要有时代特点的教学方法和学习方法,以实现知识的具体落实。基于信息化时代理科类课程课堂教学的新特点和新需求,对应用型人才培养的立体教学法进行了阐述,给出了教学资源、课程教学、质量评价、教学管理的立体化实施方案...
关键词：应用型人才 理科课程 立体教学 工匠精神 课堂教学 
幼儿科学活动与理科课程教学的趣味性关联被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2020年第1期40-42,共3页夏海 
湖北幼儿师范高等专科学校校级课题“促进五年一贯制大专学生学业进步实证性研究”(编号:2017XJ002).
幼儿科学领域的活动,作为学前教育五大教学内容之一,其活动内容、方式、过程对幼儿的思维发展有着不可忽视的奠基作用。幼儿教师的科学素养对于幼儿科学活动的质量起着关键性的作用,在活动设计和进行过程中,只有做到一定的专业性和一定...
关键词：幼儿科学活动 幼师理科教学 专业性 趣味性 
高中物理教学中如何提升学生的解题能力
《情感读本》2019年第29期53-53,共1页尹苏武 
我国新课改在不断向前推进,在教学方式方法上也从老师教学向学生自主学习逐渐转变。在高中理科课程当中,物理又是非常关键的一门。在进行物理教学时,老师要注意提升学生解答问题的能力,帮助学生找出最佳的解题办法,从而可以又快又准地...
关键词：学生自主学习 高中物理教学 解题能力 教学方式方法 解答问题 理科课程 抽象思维 解题思路 
全选清除导出
共17页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部