历史小论文

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基于智慧课堂的初中历史小论文写作教学案例被引量：1
《中学历史教学参考》2023年第17期64-66,共3页卢适 
一、发现问题近年来,很多省市历史中考试卷的最后一题,要求依据情境撰写历史小论文,或是命题写作,或是自拟观点加以论述。如2020年山西省历史中考最后一题要求以“僵局·破局”为题,写一篇150字左右的小短文;2020年青岛市历史中考的最...
关键词：初中历史 智慧课堂 主题提炼 历史小论文 历史中考 教学案例 责任与担当 情境 
初中历史实践性作业设计策略被引量：5
《中学历史教学参考》2022年第13期68-71,共4页万丽 
初中历史实践性作业是以“立德树人”的教育目标为核心宗旨,紧密联系初中生已有生活经验和社会生活的开放性、生活性作业。区别于传统的纸质作业,该类作业是通过诸如参观考察、收集和整理历史资料、编演历史剧、进行社会变迁的观察、制...
关键词：初中历史 课内教学 立德树人 实践性作业 思维导图 作业形式 历史小论文 编演历史剧 
关于高考历史小论文题型的教学探讨
《中学历史教学参考》2021年第8期34-36,共3页张杨 李君 
目前,学界已经有不少关于高考历史小论文题型的相关教学或研究成果,其典型的研究思路为"首先谈高考历史小论文考查的价值;其次分析这类题型的具体分类[1]及其特点;再次谈教学策略(或复习策略)"[2]。也有一些稍不同的研究思路,如"首先对...
关键词：历史小论文 下定义 教学策略 教学探讨 复习策略 高考 策略的有效性 具体分类 
学会从逻辑出发写历史小论文
《中学历史教学参考》2021年第4期74-75,共2页陈万良 
在实践教学中,我发现很多高一学生因为接触历史小论文题型时间较短,知识储备还不丰富,出现了很多问题,其中,最突出的一个问题是逻辑混乱。下面,我以战"疫"期间,我们做的一个历史小论文进行分析。材料一雅典最高权力机构是公民大会,每十...
关键词：历史小论文 高一学生 最高权力机构 知识储备 男性公民 实践教学 逻辑混乱 雅典 
例谈历史小论文的撰写策略
《中学历史教学参考》2016年第6X期53-53,共1页冯仁勇 
基于史料的历史教学不能停留在简单了解史识的浅层面,必须引领学生深入开掘,生成历史智慧,形成历史经验,关照当下。用撰写小论文的方式,推动学生研究性学习,是实现这一教学理想的有效途径之一。如何指导学生撰写历史小论文呢?在此有三...
关键词：历史关系 史识 历史思维 分类整理 历史事件 历史教师 代化 自主阅读 历史认知 日本明治维新 
历史课堂提升学生小论文写作水平之我见——以人教版探究活动课“中国传统文化的过去、现在与未来”为例
《中学历史教学参考》2014年第6期60-62,共3页郭俐 
随着高考历史小论文试题的出现，如何在常规教学中提高学生小论文写作水平就成了高中历史教师探索的课题。下面就以人教版必修3探究活动课“中国传统文化的过去、现在与未来”为例，从学生历史小论文写作中存在的主要问题人手，就教学...
关键词：中国传统文化 探究活动课 论文写作 历史课堂 人教版 学生 历史小论文 历史教师 
如何撰写历史小论文被引量：2
《中学历史教学参考》2008年第3期52-53,共2页汪瀛 
在中学历史教学中，如何指导学生撰写历史研究性学习小论文，是亟待研究和解决的问题。以下是本人在这方面的一些做法与思考，仅供同行们参考。
关键词：历史小论文 撰写 中学历史教学 研究性学习 学生 
由生态史教育说到如何写历史小论文
《中学历史教学参考》1999年第6期23-24,共2页张元超 
近几年高考命题发生了较大的变化，突出地表现在加强对历史学科能力的考查，特别加强了思维的比重和力度。其试题设计和答案拟定不再拘泥于教材，而是源于教材，高于教材。依据材料写历史小论文就是其中一例，这类题型要求考生根据所学...
关键词：生态史 教育说 长江流域 大河流域 黄河决口 小论文 大洪水 治乱兴衰 人为因素 川西平原 
历史小论文的解题与训练初探
《中学历史教学参考》1996年第3期10-11,共2页洪旗 
历史小论文的解题与训练初探洪旗历史小论文，集论述、论证和评析于一体，作为一种训练题型，能较全面地考查《考试说明》中规定的各项能力，具有高效率地帮助学生加强思维训练的重要作用。这种题型，高考中虽然尚未出现，但是全国高考...
关键词：小论文 帝国主义国家 史论结合 第一次世界大战 鸦片战争前后 太平天国 阶级斗争 辩证唯物主义和历史唯物主义 训练技巧 进步作用 
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