静夜思

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关注思维品质,构建“思念”文--化《静夜思》(一下)教学及评析
《小学语文教学》2025年第7期32-34,共3页何捷(执教) 孙莉(评析) 
一、多维支架,理解“思念”1.借助组词,理解“思念”师:同学们,今天我们来学习一首古诗,题目叫《静夜思》。在夜深人静的时候,诗人睡不着的时候,他在干什么?生:他在思故乡。生:他在想念家人。师:我们来读读诗题就知道了。一起读--生:(齐...
关键词：《静夜思》 组词 静夜思 思维品质 诗题 思念 干什么 
浪漫童心“真”可贵——《夜宿山寺》教学设计
《小学语文教学》2023年第11期34-35,共2页徐钟琴 
【教学目标】1.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。2.通过想象画面,大致理解诗句的意思,感受山寺的高耸人云。【教学过程】一、引入同学们,李白是我国唐代的大诗人。我们从一年级开始学习了四首李白写的诗,还记得吗?(《古朗月行》《静...
关键词：《静夜思》 夜宿山寺 教学设计 《望庐山瀑布》 《赠汪伦》 古诗 教学目标 
古诗启蒙课:析句品词识字--《静夜思》(一下)教学及评析
《小学语文教学》2023年第1期21-25,共5页徐俊(执教) 郑倩(评析) 
教学设计教学目标:1.按字“索骥”,借助语境,扩词识字,读懂诗题。2.借助拼音,圈圈画画,读读认认,读准字音。3.读诗识韵,熟读成诵,读文明意,语境识字。4.诵读古诗,联想想象,感受诗意,体味文化。课时安排:1课时。
关键词：熟读成诵 联想想象 《静夜思》 课时安排 启蒙课 识字 设计教学目标 
巧搭助学支架,助力长句子朗读——以一下第四单元长句子朗读教学为例
《小学语文教学》2021年第36期57-58,共2页岳敬敬 
朗读教学在语文教学中具有举足轻重的地位。统编本教材非常重视对学生朗读能力的训练,并对不同年级、不同学段的朗读训练做了细化要求。其中一年级下册第四单元围绕"家人"这一主题,编排了《静夜思》《夜色》《端午粽》和《彩虹》四篇课...
关键词：朗读教学 朗读训练 《静夜思》 第四单元 不同年级 修饰语 不同学段 
《古诗二首》之《夜宿山寺》教学实录及评析
《小学语文教学》2021年第27期29-33,共5页曹艳昕 陈燕 
一、随文识字,读懂课题师:同学们好!咱们又见面了。非常高兴能和同学们一起来上课。距离上课还有几分钟,我知道你们已经积累了许多古诗,谁愿意带着大家背一背啊?(一生起头,带大家背诵《小池》。)师:这是我们一年级下学期学过的一首诗,...
关键词：随文识字 《静夜思》 诗仙李白 夜宿山寺 教学实录 背诵 上课 一年级 
《静夜思》教学设计
《小学语文教学》2021年第3期52-54,共3页唐恂奕 
教学目标:1.认识"夜、疑"等9个生字,能读准字音,认清字形,能按笔顺正确书写"思、床"等7个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,初步感知古诗韵味。3.理解诗句意思,想象画面,感受诗中描绘的景象,体会作者的思乡之情。教学过...
关键词：初步感知 《静夜思》 思乡之情 教学设计 热身 古诗 教学目标 白玉盘 
《静夜思》教学设计
《小学语文教学》2021年第1期36-38,共3页李云舒 
教学目标:1.认识"夜、思、床、光"等9个生字,能读准字音,认清字形。能正确书写"故、乡、床"3个生字。2.能正确、流利地朗读古诗,读出诗的节奏,背诵古诗。3.理解诗句意思,想象画面,初步感受诗中描绘的景象,体会思乡的感情。课时安排:2课...
关键词：情境导入 《静夜思》 教学设计 课时安排 古诗 教学目标 想象画面 正确书写 
在情境中整合,在任务中活动——统编本一年级下册第四单元“亲人哺育我成长”整体设计
《小学语文教学》2020年第10期29-32,共4页王爱华 
一、单元整体设计的思路与意图统编本一年级下册第四单元编排了《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》4篇课文。《静夜思》抒写了游子在宁静的夜晚思念家乡的美好情思。《夜色》精要描述了妈妈给"我"讲勇敢的故事、爸爸拉"我"去散步,启...
关键词：《静夜思》 整体设计 主题情境 人体部位 箬竹叶 长句子 
低年级古诗教学之我见——从《英英学古诗》谈起
《小学语文教学》2019年第20期46-47,共2页孔德美 
教材中有不少古诗,如何立足教材展开古诗教学研究,让古诗逐渐在学生的心田里生根、发芽、开花、结果,是每位教师自觉思考的课题。《英英学古诗》一文以对话的形式,用文包诗的文体呈现,生动而自然地介绍了古诗《静夜思》的作者及诗句的...
关键词：古诗教学 《英英学古诗》 《静夜思》 低年级 之我见 
《静夜思》教学
《小学语文教学》2018年第1期84-86,共3页孙静 
文本解读《静夜思》是我国唐代诗人李白写的一首游子深切思念故乡的五言绝句。语言凝练,感情真挚,意境深远。诗人以月亮为意象,在宁静的夜晚,诉说着游子的情怀。诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”,是写诗人身在他乡夜晚这样的特定环...
关键词：《静夜思》 文本解读 唐代诗人李白 疑是地上霜 语言凝练 夜晚 五言绝句 迷迷 明月 意境 
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