多媒体教学技能

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相关机构：晋城职业技术学院琼台师范学院中国人民解放军沈阳军区司令部陕西师范大学更多>>
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试论信息时代下高职音乐课堂教学中的多媒体教学技能
《广东教育（职教）》2023年第5期52-53,共2页吴思远 
-、引言六经“诗、书、礼、乐、易、春秋”中的“乐”指音乐,由此可见音乐是传统文化的重要组成部分。中国传统的音乐课堂教学方式,采用教师反复口述、学生文字记录,重复练习,被动接受式教学,教学内容单一,只局限于歌唱。随着社会经济...
关键词：重复练习 音乐课堂教学 信息时代 文字记录 教学内容 多媒体教学技能 教学模式 高职音乐课堂 
在磨课中走向语文教学的澄明之境被引量：1
《中学语文教学》2019年第9期82-84,共3页李新颜 
我的语文教学成长之路,是在磨课中走过的!校、区、市、省、国家,各级赛课,每节课少则五六遍,多则一二十遍的千“磨”万砺,不仅定格了我探索与成长的美好瞬间,更筑起了我朝圣语文教学殿堂的阶梯,引领我一步一步走向语文教学的澄明之境....
关键词：语文教学 澄明 多媒体教学技能 课堂设计 优质课比赛 成长之路 教学环节 《猫》 
高校师范生多媒体教学技能的培养目标探讨
《长江丛刊》2017年第11期214-214,共1页钟淑杯 曾艳宏 
海南省教育科学“十二五”规划课题:高校师范生多媒体教学技能培养——以琼台师范专科学校语文教育专业为例的成果之一,编号:QJy125112
本文对多媒体教学技能进行了阐述，并且具体讲述了高校师范生多媒体教学技能的培养目标。
关键词：高校师范生 多媒体教学技能 培养目标 
关于海南高职院校师范生多媒体教学技能情况的调查报告
《知识文库》2017年第3期252-253,共2页曾艳宏 钟淑杯 王河滨 
海南省教育科学“十二五”规划课题:“高校师范生多媒体教学技能培养研究——以琼台师范高等专科学校语文教育专业为例”的成果之一,编号:QJY125112
采用问卷和实地调查的方式,对海南高职院校师范生多媒体技能现状进行调查。结果表明,多媒体教学已普及;教师应用多媒体水平有提高;多媒体教学受青睐。但在多媒体教学水平、相关技能的获取途径、设备操作、多媒体优势发挥等方面存在问题...
关键词：多媒体教学技能 多媒体教室 师范生 多媒体设备 多媒体课件 实习生 高职院校 
浅谈教育信息技术下教师的多媒体教学技能
《飞（素质教育）》2013年第10期101-101,100,共2页李丽 
新的世纪在呼唤着“面向现代化，面向世界，面向未来”的新的基础教育。多媒体应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术。是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体辅助教学是以现代教育理念为指导．利用多媒体设备及相关处理软...
关键词：教育现代化 多媒体 能力结构 教师 
如何提高农村中学生的英语阅读能力
《考试周刊》2012年第81期85-85,共1页管馨林 
农村中学生的英语水平普遍较低，特别是阅读理解题更是失分较多。针对这一情况，我们进行了以下的探讨。 一、农村英语阅读现状的分析 大部分教师在阅读教学中方法单一，基本上沿用老一套的阅读：以教师讲解、学生记笔记为主，学生缺...
关键词：英语阅读能力 农村中学生 多媒体教学技能 阅读教学 教师讲解 阅读理解题 英语水平 阅读现状 
构建思想政治课立体式多媒体教学模式的探索被引量：1
《教学与管理（理论版）》2012年第8期109-110,共2页耿瑞珍 
近年来多媒体在思想政治课教学中被广泛运用,开始进入深入探索与回归理性阶段。多媒体教学手段的运用是教学发展的必然,如何从各方面有效地把多媒体教学技能、传统教学手段与教学因素之间有机联系起来,形成一个立体式的教学模式,是思想...
关键词：多媒体教学模式 思想政治课教学 立体式 多媒体教学手段 多媒体教学技能 传统教学手段 教学发展 有机联系 
浅谈高职高专护理教师教学能力的重构被引量：2
《淮南职业技术学院学报》2010年第2期82-83,共2页王婷婷 王超群 
高职高专护理教学改革向护理教师提出了新的挑战;为适应新的教学理念和模式,高职高专护理教师除了要具备扎实的理论知识和专业知识外,还应重构跨学科能力,实践能力,多媒体教学技能和教研能力与之相适应的各种教学能力。
关键词：护理教师 教学能力 跨学科能力 实践能力 多媒体教学技能 教研能力 
精品课程录播系统多媒体教学技能训练的探究被引量：2
《玉林师范学院学报》2010年第2期146-149,共4页谭曲 莫礼健 刘焕兰 
高校师范生和青年教师教学技能的实践训练,通常采用微格教学系统.精品课程录播系统能将授课影像、声音和上课讲义(PPT),以全硬件设备的方式即时记录成标准的网络流媒体格式.利用精品课程录播系统,在多媒体教学技能训练的实习记录和反馈...
关键词：录播系统 多媒体教学技能 微格教学 图像跟踪 
浅谈多媒体教学环境下音乐教育者所体现出的问题被引量：3
《大众文艺（学术版）》2010年第5期171-171,共1页李林 
在当今这个信息化时代,多媒体已经走入音乐教学的课堂,给教师带来了很多方便。但是与此同时,一些新的教学问题也逐渐呈现出来。首先,一些老教师排斥多媒体教学,认为音乐课堂上只要教师认真的讲解就可以。另外支持运用多媒体进行教学的教...
关键词：多媒体 音乐课堂教学 主体地位 多媒体教学技能 
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