多媒体教学应用

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高校民族舞蹈教学中多媒体教学的应用
《艺术家》2021年第11期81-81,共1页石立林 
民族舞蹈是我国高校艺术教育的重要组成部分,对提高学生自我审美能力、艺术造诣、艺术修养,以及促进学生身心健康成长意义重大。本文旨在研究多媒体技术概念和舞蹈教育价值,探讨高校民族舞蹈教学中的多媒体教学应用策略,为高校在舞蹈教...
关键词：多媒体教学应用 多媒体技术 艺术造诣 民族舞蹈 高校民族舞蹈教学 多媒体教学的应用 舞蹈教育 高校艺术教育 
多媒体教学应用于农村小学数学教学过程探究
《求知导刊》2021年第19期12-14,共3页马婉茹 
当前,农村小学教育备受关注,而其中农村小学数学教学是小学教育工作的重中之重。在新课改下,越来越多的教师在课堂上采用多媒体技术辅助教学,但如何将形象的多媒体技术与稍显抽象的小学数学教学有机结合起来,仍需要进一步的实践探讨。...
关键词：多媒体教学 农村教育 小学数学 优缺点 
桂林市永福县实验中学
《新校园》2021年第5期F0003-F0003,共1页
广西壮族自治区桂林市永福县实验中学位于全国著名长寿之乡桂林市永福县城郊区5公里城乡接合部,创办于2003年。校园环境优美,校园文化浓厚,教学设施齐全,多媒体教学应用广泛,是永福县初中教育窗口学校。学校以“务实、创新、协作、发展...
关键词：学校各项工作 多媒体教学应用 初中教育 校园文化 办学目标 德育理念 办学理念 城乡接合部 
小学语文多媒体教学应用经验反思
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00023-00023,共1页邓志超 
近年来我国教育体系不断深化改革,教育现代化成为我国教育今后主要努力的方向,在教育现代化的理念中,现代信息技术的应用是重要工作。国家在教育方面的科技投入比重越来越大,像多媒体应用教学已经成为广大教育工作者的共识。但在小学语...
关键词：多媒体教育 技术应用 小学语文 课堂教学 应用反思 
基于生活经验开展小学科学实验教学
《小学科学》2017年第4期29-29,共1页周一鹏 
小学教育是我国教学体系的重要组成部分,给学生的成长打下坚实的基础,科学实验教学对小学生的实践探究能力以及创新能力的形成有着极为关键的培养作用,利用日常生活中的经验,丰富小学科学实验教学的内容,对提高小学科学实验教学质量有...
关键词：小学科学 实验教学 实践探究 培养作用 学习过程 小学教育 情境教学 课堂教学 学习小组 多媒体教学应用 
2016年度教育部-中国移动项目多媒体教学应用展示交流活动圆满结束
《贵州教育》2016年第20期F0003-F0003,共1页
近日，由教育部基础教育二司主办、四川教育厅承办的“2016年度教育部—中国移动项目多媒体教学应用展示交流活动”在成都召开。我省黔南州作为“项目”实施地区之一，派出11所“项目”学校信息技术骨干教师参加交流活动。
关键词：多媒体教学 交流活动 中国移动 教育部 应用 基础教育 信息技术 黔南州 
运用现代教育技术提高数学课堂教学的有效性
《吉林教育（综合）》2016年第7期76-76,共1页刘秀辉 
数学教学的方式方法一直以来都是教育界关注的重要课题,随着时代的进步和教育环境的发展,计算机和网络技术以及多媒体教学为代表的现代教育技术为教学理念的革新带来了巨大的空间,在新的技术和环境下如何改进和发展现代数学课堂教学,运...
关键词：现代教育技术 课堂教学 数学教学 教育教学方法 教学辅导 教学手段 现代数学 教学活动 教学内容 多媒体教学应用 
在高中化学教育中培养学生学习兴趣探索
《教师》2016年第6期50-50,共1页肖友 
一、做足课前准备工作良好的开始意味着一半的胜利,高中化学教学亦是如此。化学教师应在课堂开始前把课堂中需要讲解的教材内容、问题都准备好,从而使学生能够进入乐趣无穷的化学学习中。尤其是在多媒体教学应用范围不断扩大的新时期,...
关键词：高中化学 多媒体教学应用 多媒体教学课件 化学教学过程 互动教学模式 化学课堂 氧化还原反应 课堂质量 多媒体课件 小组讨论 
论高中生物教学研究被引量：3
《中学生数理化（高考理化）》2015年第12期88-88,共1页袁宏斌 
在当今教育时代背景下,随着教育改革和素质教育的大力推进,教学模式发生了很大的变化,取得了较大的成绩,但是依旧障碍重重,许多学校在生物教学上依旧无法将新的教学理念在教学中展开,过于侧重于理论化,弊端无法根除.教学思维无法突破,...
关键词：高中生物教学 教学思维 生物学科 教育时代 发散性思维 生物实验 教学习惯 教育改革 多媒体技术应用 多媒体教学应用 
话说装备(三十) 网络化阶段的信息化教学研究——以促进应用为特征的新时期教育信息化实践研究(之二)
《中国教育技术装备》2015年第12期1-4,9,共5页兴乔 赵晓宁 
全国教育科学"十二五"规划2011年度课题"中国教育技术装备发展史研究"(项目批准号:DCA110188)部分研究成果--教育装备发展理论研究综述(节选)
进入新世纪之后,信息化的网络技术获得高速发展。网络化深刻改变了以往多媒体教学应用模式,多媒体呈现出不断融入网络化的趋势,多媒体的教学应用快速网络化,推动教学领域广泛深入的信息化进程。其应用研究表明,这一趋势改变着多媒体技...
关键词：信息化教学 新时期教育 多媒体教学应用 多媒体技术应用 网络技术 微格教学 学习活动 呈现形式 辅助部分 应用模式 
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