化学教学过程

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初中化学实验教学培养创新思维的方法
《青春期健康》2024年第12期87-87,共1页向顺 
化学教学过程中的实验环节对于培养学生的创新思维具有重要意义。在初中化学教学中,教师应注重通过实验激发学生的好奇心和探索欲,引导他们主动思考、解决问题,从而培养其创新思维。本文将介绍几种有效的教学方法和技巧,以促进学生创新...
关键词：初中化学教学 主动思考 化学教学过程 实验环节 初中化学实验教学 创新思维 教学方法和技巧 探索欲 
基于知识结构化的初中化学教学探索
《成功密码》2024年第5期91-92,共2页胡亿琴 
在初中阶段的化学教学过程中,教师应当基于知识的内容开展结构化教学。结构化教学不但能帮助学生建立完整的知识结构,而且也能深化学生的学习,并培养学生的抽象思维能力,使得学生在学习相关知识的过程中更加轻松。由于初中阶段的化学知...
关键词：结构化教学 初中化学教学 知识结构化 化学教学过程 抽象思维能力 初中阶段 化学知识 质量与效率 
化学教学过程中相关法律知识的渗透创新路径
《塑料工业》2024年第4期192-192,共1页孟玲菊 钟玉清 廖连燕 
在化学教学过程中,渗透相关法律知识是一种创新路径,旨在将法律与化学学科有机结合,促进学生对于科学实验和化学产品安全的认知,培养学生的法律意识和科学素养。随着社会的发展,化学领域涉及的法律问题日益增多,因此有必要将法律知识融...
关键词：化学教学过程 创新路径 科学素养 产品安全 法律意识 安全规范 科学实验 化学学科 
化学教育中的叙事性语言艺术——评《化学应用基础》
《化学学报》2024年第3期I0006-I0006,共1页王嘉梅 
化学,作为一门揭示物质转化规律的学科,学习内容复杂。这就导致在化学教学过程中,激发学生学习兴趣,提高教学质量有一定难度。而叙事性语言艺术以其生动、可视化等属性,可以无缝地将抽象的化学知识转化为有形的场景,使学生能在故事的范...
关键词：化学教学质量 化学教学过程 语言艺术 叙事性 化学素养 自由翱翔 化学应用 化学知识 
中学化学课程思政教学的有效策略
《湖北教育》2024年第2期37-38,共2页但世辉 
中学化学课程思政教学指结合化学学科特点,挖掘化学学科所蕴含的思想政治教育元素,把价值观培育融入化学教学过程中,帮助学生在学习化学内容的同时树立并践行社会主义核心价值观,从而更好地落实立德树人根本任务的教学。笔者结合人教版...
关键词：思政教学 课程思政 立德树人 化学教学过程 有效策略 中学化学课程 践行社会主义核心价值观 价值观培育 
以自然辩证法为导向推进化学哲学研究--评《化学哲学基础》
《化学工程》2023年第6期I0007-I0007,共1页方立豪 
化学这门学科主要研究物质的组成结构以及物质的变化规律,是一门基础自然科学。自然辩证法为马克思主义的重要组成部分,既是马克思主义的科学观,又是马克思主义的自然观,自然辩证法是当前我们认识自然,以及在认识自然的基础上进一步改...
关键词：自然辩证法 化学教学过程 化学哲学 基础自然科学 抽象与具体 马克思主义 化学素质 方法论 
核心素养视域下中学化学思政教育内容探讨
《中学化学教学参考》2022年第4期9-11,共3页陈新峰 柳文敏 
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中指出,化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”五个方面。其中“科学态度与社会责任...
关键词：核心素养 思政教育 中学化学 教育工作者 化学教学过程 证据推理 模型认知 五个方面 
高中课堂教学中培养学生化学关键能力
《中学化学教学参考》2021年第20期9-10,共2页刘青莲 
贵州省教育科学规划课题“高中化学教学中关键能力培养的案例研究”(课题编号:2020B041)阶段成果。
目前的化学教学过程中还存在着学生学习任务重、学习时间少的困境。为了解决这类难题,教师必须通过引导提高学生化学学习的效率。因此,如何抓住课堂教学中学生学习的关键因素,让学生在规定的时间内完成课堂目标,如何培养学生的关键能力...
关键词：化学教学过程 课堂目标 高中课堂教学 中学生学习 学习的效率 关键因素 培养 能力 
应用问题情境教学提升学生学科素养
《中学化学教学参考》2021年第20期23-24,共2页魏栓祝 
通过开展“素养为主”的教学,培养学生的化学科学素养,从而为学生终身学习和发展奠定厚实的基础。化学学科核心素养的内涵包括五个方面:宏观辨识与微观探析、变化观念与思想平衡、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与...
关键词：化学学科核心素养 问题情境教学 学科素养 化学教学过程 化学科学素养 证据推理 变化观念 教学实例 
化学实验创新教学之套管实验探究
《师道（教研）》2021年第8期115-115,共1页陈劲 
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学过程中培养学生能力、发展学生智力的一种重要手段。套管实验是一种更好的实验创新,它综合地体现了当前化学实验创新的发展需要,可有效地提高实验教学效率。所谓套管实验,是将一种...
关键词：玻璃仪器 学生智力 化学教学过程 化学实验 实验创新 培养学生能力 套管实验 改进和创新 
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