课程管理制度

作品数：52被引量：266H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：余立峰徐玉珍王慧孔令翠罗明礼更多>>
相关机构：首都师范大学浙江省教育厅华东师范大学乐山师范学院更多>>
相关期刊：《新课程研究（下旬）》《新校园（中旬刊）》《北京教育（高教）》《现代教育科学（普教研究）》更多>>
相关基金：四川省教育发展研究中心立项课题教育部人文社会科学研究基金北京市教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学校课程规划的内涵、问题与改进
《教育》2024年第2期67-69,共3页王利敏 
2001年,在国家课程、地方课程和学校课程组成的三级课程管理体制明确提出之后,学校获得了更多的课程决策权,其中课程整体规划成为课程决策权的核心。在三级课程管理体制制度保障下,随着课程民主化理念的兴盛、课程执行力的呼唤,学校课...
关键词：学校课程 课程执行力 三级课程管理体制 整体规划 课程规划 课程决策权 课程管理制度 问题与改进 
进一步发挥地方课程、校本课程的育人功能
《人民教育》2023年第11期15-15,共1页本刊编辑部 
课程是落实党的教育方针的重要载体,规定着学生学什么、怎么学、学到什么程度,教师教什么、怎样教、教到什么程度。建设高质量教育体系,高质量的课程体系建设是关键一环。2001年,《基础教育课程改革纲要(试行)》发布,明确了国家课程为...
关键词：校本课程 高质量教育 党的教育方针 课程管理制度 拓展补充 重要载体 课程体系建设 育人功能 
构建学校"三级联动"的综合实践课程管理制度
《综合实践活动研究》2020年第5期52-53,共2页曾宝蓉 
综合实践活动的实施离不开学校创造性地实施,同样学校的综合实践活动的顺利开展离不开教师的参与,如何既发挥教师的主观能动性,又使学校的课程管理做到"管而不死,放而不乱"呢?构建起"三级联动"的课程管理制度为综合实践活动课程的实施...
关键词：综合实践课程 综合实践活动课程 课程管理 三级联动 管理制度 主观能动性 放而不乱 学校 
价值领导推动学校课程制度建设
《教育家》2018年第12X期9-12,共4页丁玉祥 
课程的有效运作需要课程制度的有力支撑。学校课程制度建设既是课程改革校本化实践的内在要求,又是贯彻国家、地方和校本三级课程管理理念和措施具体落实的必要保障。学校课程制度作为课程组织与管理的规则系统,通过规章、细则以及既定...
关键词：学校课程制度 办学理念 课程管理制度 学校管理者 
改革开放四十年我国课程制度建设的历史回顾
《教育家》2018年第12X期13-15,共3页闻凌晨 
改革开放四十年来,课程与教材改革一直是基础教育改革和发展的'主旋律'。课程改革基本实现了教学话语体系向课程话语体系、教材建设从规范化向多样化、学生课程选择从单一固定向多样化的转变。新时代以来,课程制度的变革始终围绕着'立...
关键词：教材改革 话语体系 非学术性 课程管理制度 基础教育课程改革 改革开放 历史回顾 
走班制课程设计的三个基本问题被引量：1
《教育测量与评价》2018年第12期1-1,共1页柯政 
新高考之后,走班制教学成为很多学校的新常态.走班制作为一种课程管理制度,必然会涉及三个基本问题：什么知识对学生最有价值,怎么分配这些知识,以及怎么编排这些知识.只要抓住这三个问题,设计什么样的走班制或者怎么设计走班制,就会有...
关键词：课程设计 走班制 课程管理制度 新高考 知识 学校 教学 学生 
一批觉醒的教师如此评估学校课程管理工作
《今日教育》2018年第12期46-49,共4页陈瑾 
对学校课程深度变革而言,课程管理和领导问题首当其冲。在学校自主研发的"L-ADDER"课程评估工具中,学校设计和运用好课程管理与领导评估工具,其作用至关重要。它在整个学校的课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,是改革成败的关键...
关键词：课程管理制度 课程实施 学校课程领导 学校课程管理 课程领导力 分级评估 专业支持 学生成长 团队整合 评价方案 
改革开放40年:我国基础教育课程与教学改革回顾
《辽宁教育》2018年第10X期91-95,共5页
改革开放40年来,课程与教材改革一直是基础教育改革和发展的'主旋律'。课程改革基本实现了由教学话语体系向课程话语体系、教材建设从规范化向多样化、学生课程选择从单一固定向多样化的转变。进入新时代以来,课程制度的变革始终围绕着...
关键词：基础教育课程 教育部 改革开放 课堂教学活动 课程改革 教材编写 地方课程 课程管理制度 
基于学习投入理论的高校课程质量优化路径被引量：1
《中国成人教育》2018年第20期100-102,共3页高华 
近年来,我国高等教育改革进展顺利、成效显著,但是高校在提升人才培养质量与推进课程改革方面还需投入更多精力。在学习投入理论的指导下,为推动课程质量的进一步提升,在理念层面,应当强化课程意识,更新课程理念;在管理层面,应当保障师...
关键词：高校课程质量 学习投入理论 课程管理制度 
浙江省深化普通高中课程改革的主要举措及其创新被引量：3
《人民教育》2018年第15期16-21,共6页裴娣娜 
经历五年的实践探索，浙江省实现了学校课程改革创新、推进策略创新和学校课程管理制度的创新，构建了有特色的普通高中课程改革的“浙江模式”。作为基础教育整体水平处于全国领先地位的教育强省，作为首批考试招生制度改革的全国试点...
关键词：课程改革 普通高中 改革创新 浙江省 课程管理制度 “浙江模式” 招生制度改革 学校课程 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部