课堂文化

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浅谈初中英语阅读课堂文化品格培养——以The Modern Olympics为例
《考试周刊》2020年第17期123-125,共3页张妙 
基于英语学科核心素养,以仁爱版英语Unit 1 Topic 3 Section C The Modern Olympics为例,从导入、读、思、言四个阅读教学环节浅谈如何通过英语阅读课实现文化品格的培养。指出教师要善于充分挖掘教材中文本的文化内涵,做培养学生文化...
关键词：初中英语 英语阅读 文化品格 
多样化课程建设 让核心素养落地
《考试周刊》2019年第59期16-16,共1页王秀华 
近年来,南师扬中附小以'健身健心,雅言雅行'为办学理念,把'身体健康、心理阳光、仁爱好学的好少年'作为培养目标,积极建构基于培养学生'核心素养'的学校课程体系。在高质量实施国家课程的基础上,通过基于学生需要的课程开发与实施,通过...
关键词：课堂文化 基础教育 课堂学习 
论高中历史课堂文化构建的策略
《考试周刊》2017年第60期145-145,共1页史一鸣 
课堂文化即教师运用自己的教学智慧而创建富有个性、生活力、创新力的有效课堂。文章从关注学生需求、尊重学生、转变模式等三个方面,论述高中历史教学中,构建课堂文化的有效策略。
关键词：高中历史 课堂文化 多元课堂 智慧课堂 生命课堂 
论新课改下高中历史课堂文化的构建
《考试周刊》2016年第20期125-125,共1页王婉梅 
作者结合自己在历史课堂文化建设中的一些实践,探讨新课改下高中历史教学中应构建课堂文化：关注学生需求,构建＂多元课堂文化＂;尊重理解学生,构建＂和谐课堂文化＂;转变思维模式,构建＂智慧课堂文化＂;联系生活实际,构建＂生命课堂文...
关键词：新课改 高中历史 课堂文化 构建方法 
提高初中物理教学质量的几点思考
《考试周刊》2016年第17期142-142,共1页董学文 
1.教师要具备一定物理知识的教学理论和专业学识为基础1.1转变物理教学理念。教学理念是教学行为的理论支点。新课程背景下,物理教师应该经常反思自己或他人的教学行为,及时更新教学理念。新的教学理念认为,课程是教师、学生、教材、环...
关键词：初中物理教学 交互活动 物理教师 教学行为 新教学理念 课堂文化 教学情境 课堂学习气氛 理论支点 新课程 
构建新的课堂理念,促进学生全面发展被引量：1
《考试周刊》2015年第25期48-48,共1页蔡雅娇 
新课标下的小学数学教学，要求我们必须改变的传统教学观念，重新审视教学活动，以关注人的价值和发展的高度，构建一种新的教学理念和课堂教学模式--“人文课堂”。力求体现：关注人的自然发展，重视情感的熏陶感染，建立以生为本、促...
关键词：学生全面发展 课堂教学模式 小学数学教学 数学课堂文化 教学观念 教学活动 人的价值 教学理念 
对初中物理教学的几点心得体会
《考试周刊》2015年第24期130-131,共2页陈福松 
1.转变物理教学理念 教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,教学理念是教学行为的理论支点。在新课程背景下,这样的教学蕴涵的课堂文化有鲜明的和谐、民主、平等特色。要转变教学理念,教师必须加强对物理教学理论的研习,如《物理教...
关键词：初中物理教学 解决疑难 新教学理念 课堂文化 讨论式 理念教学 新课程 理论支点 课堂教学 实验的作用 
小学语文教学中如何体现新课程理念
《考试周刊》2014年第98期42-42,共1页管笛 
新教学理念认为，课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建，这样的教学所蕴涵的课堂文化，有鲜明的和谐、民主、平等特色。那么，在教与学的交互活动中，如何培养学生自主学习、探究学习...
关键词：小学语文教学 课程理念 学生自主学习 教学理念 合作共建 课堂文化 交互活动 合作学习 
课堂文化维度下的中亚留学生汉语课堂观察分析报告被引量：1
《考试周刊》2014年第6期164-165,共2页黄琳 
本文从课堂文化的观察维度出发，以中亚留学生的两堂口语课为观察对象．结合崔云都等人的课堂观察理念．使用课堂观察工具对中亚留学生汉语课进行观察记录，并结合课堂文化进行分析。
关键词：课堂观察 课堂文化 对外汉语教学 
如何构建良好的高中英语课堂文化被引量：1
《考试周刊》2013年第93期86-86,共1页郑燕琴 
促使校园文化形成、素质教育有效实施的主要教育阵地为课堂教学。课堂教学由很多部分组成．其中科学信仰、教学规范、人文价值等都是不可或缺的部分。课堂文化进行的程度，很大程度上决定了学生价值观的树立，教学质量的提升，学生人文...
关键词：高中英语 课堂文化 构建 
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