课堂阅读教学

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浅析如何构建课堂阅读教学与写作的桥梁
《考试周刊》2019年第81期9-10,共2页王平 
作文教学一直是初中语文教学中一大难题。本文试图通过具体的课堂实例,呈现一名农村一线教师从实实在在的课堂教学出发,以阅读教学为手段,循积累、技法、训练等途径,切实提高学生作文能力的尝试。
关键词：作文 初中课堂 阅读教学 积累 技法 
探析小学语文高年段课堂阅读教学实效性的策略被引量：1
《考试周刊》2019年第62期23-23,共1页陈水香 
随着我国教育事业的不断发展和进步,在小学语文教学过程中,教师更加注重引导学生进行阅读提高语文教学的质量.由于小学高年级阶段是培养学生阅读思维的重要阶段,教师要通过多元化的教学手段引导学生进行阅读提升.所以本文就以探析小学...
关键词：阅读 培养兴趣 尊重学生 积极沟通 
浅谈如何提高小学语文课堂阅读教学的有效性
《考试周刊》2019年第58期29-29,31,共2页江榕 
《语文课程标准》中指明小学生需'具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法'。笔者为落实课标精神,提出了一些在课堂中指导学生进行阅读的行之有效的措施,如:教给学生阅读文章的技巧;让学生在多样化的读中走入文本;在课堂中教给学生赏...
关键词：技巧 多样化的读 批注 写作手法 
初中语文课堂阅读教学方法探讨被引量：2
《考试周刊》2019年第50期50-50,共1页李淑娟 
在初中语文课堂教学中阅读教学占据的时间最多,同时也决定了初中语文课堂教学质量,是语文课堂教学的中心环节。阅读教学是语文教学的重要基础,能够为学生的口语交际能力提供锻炼机会,也能够通过阅读教学来帮助拓展学生的学习视野和学习...
关键词：语文课堂教学 教学方法 优化措施 
初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究
《考试周刊》2018年第101期47-47,共1页马俊勇 
本文旨在分析初中语文阅读教学的现状,进而从阅读角度为提高写作教学质量提出一些可行性意见。
关键词：初中语文 阅读 写作 途径 
浅谈初中现代散文课堂阅读教学
《考试周刊》2018年第88期58-58,共1页葛俊宗 
散文是初中语文教学中的重要文体,如何加强散文课堂阅读教学,提高学生的散文阅读能力,向课堂四十五分钟要质量呢？首先是精读,把握主题;其次是快览,明确选材;再次是细研,欣赏手法;最后是慢品,体味语言。这是一个循序渐进的过程,仅供参考。
关键词：初中语文 现代散文 课堂阅读 教学方法 
基于解读文本的初中英语课堂阅读教学
《考试周刊》2018年第35期95-95,共1页高玉兰 
初中英语教学是学生掌握世界通用语言工具的基础.加强阅读教学,对于学习英语至关重要.在课堂教学中既要实现知识目标又要完成能力目标.提高学生的英语阅读水平,不是一朝一夕的事.课堂教学中要从解读背景知识,解读语言,解读文化,解读学...
关键词：解读文本 初中英语阅读 课堂 
初中英语课堂阅读教学的针对性研究
《考试周刊》2017年第30期117-117,共1页高会英 
随着新课改的不断推进,初中英语阅读教学模式也不断发生着变化,最初的英语阅读教学以注重英语词汇的积累和语法教学为主,而发展至今,英语阅读教学以培养学生学习英语兴趣和英语应用的实际能力为主。这样的转变实则是顺应了时代的发展规...
关键词：初中英语 课堂阅读教学 针对性研究 
初中语文“以学定教”课堂阅读教学经典案例研究
《考试周刊》2017年第18期95-98,共4页高均 王燕 
随着＂以学定教＂课堂实践与研究的深入,其基本模式渐趋成熟。笔者所在地区教研室提出了初中语文＂以学定教＂课堂阅读教学的＂一种模式＂＂三种课型＂设想,即＂课堂提问型＂＂课前整合型＂＂课堂生成型＂。
关键词：初中语文 以学定教 经典案例 
初中英语阅读与写作课整合并反思——以《Unit 2 Keeping Healthy Topic 1 Section C》为例
《考试周刊》2016年第103期79-79,共1页乌日函 
一、在课堂教学中英语阅读对写作的影响（一）通过阅读为写作积累语言知识。学生写作时不难发现,对他们来讲,最难的就是英语词汇量不够,这与他们阅读量不足有关。阅读是为能更好地语言输出打下的坚实基础。在课堂阅读教学中,重视指导学...
关键词：写作课 英语词汇量 语言输出 词汇使用 常用句型 语言知识 初中英语阅读 语言信息 课堂阅读教学 学习过程 
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