课外阅读能力

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“双减”背景下小学高年段课外阅读能力培养策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期029-032,共4页陈贝群 
随着“双减”政策的深入实施,小学高年段学生的课外阅读时间得到了切实保障,这为学生阅读能力的培养提供了宝贵契机。在“双减”背景下,如何充分利用这一时间窗口,科学有效地提升小学高年段学生的课外阅读能力,成为当前教育领域的重要...
关键词：双减背景 小学高年段 课外阅读能力 
农村中学如何培养学生英语课外阅读能力
《课堂内外(初中版)》2024年第S2期19-21,共3页朱红红 
初中英语教学大纲中明确提出,教师应该“侧重培养学生的阅读理解能力”,可见英语阅读能力在英语学习中具有不可替代的作用。初中英语阅读能力的培养是英语教学的一个重要组成部分,学生阅读能力的高低直接影响学生的英语应用能力。因此,...
关键词：农村学生 英语学习 课外阅读 解决策略 
核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略研究
《格言（校园版）》2024年第36期32-34,共3页王丹 
阅读能力是语文学科核心素养的重要组成部分,它不仅关乎学生的语言文字理解能力,更影响着学生的思维发展、审美鉴赏以及文化传承等多方面素养的提升。在小学阶段,培养学生良好的课外阅读习惯和能力,对其未来发展具有深远影响。本文将从...
关键词：核心素养 审美鉴赏 课外阅读习惯 小学语文课外阅读 文化传承 语言文字 学生的思维 能力培养策略 
高中英语“单元教学法”打好课内基础优化课外阅读能力
《视周刊》2024年第17期3-3,共1页索朗曲珍 
随着教育改革的不断深入,高中英语教学面临着新的挑战和要求。传统的英语教学方法往往侧重于词汇和语法的单一传授,而忽视了学生实际语言运用能力的培养。单元教学法作为一种新兴的教学模式,强调以单元为单位,将听、说、读、写四项技能...
关键词：课外阅读能力 高中英语 综合语言运用能力 单元教学法 教学模式 课内 英语教学方法 新的挑战 
核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略研究
《教育界》2024年第23期80-82,共3页廖莉琼 
文章基于核心素养理论,系统探讨小学语文课外阅读能力培养的具体策略。首先,提出激发阅读兴趣和陶冶语文情操的方法,利用多媒体技术构建生动的学习环境;其次,强调规划阅读路径和明确学习方向的重要性,制订个性化阅读计划以满足学生个体...
关键词：核心素养 小学语文 课外阅读 能力培养 教学策略 
课外阅读指导,如何兼顾能力培养与个性化体验?
《教育家》2024年第32期34-36,共3页无 
提问自从“课外阅读课程化”后,对学生课外阅读的指导成为语文教学不可忽视的问题,但阅读是一种个性化的行为,是一个私人化的过程。对于学生的课外阅读,教师应如何把握和取舍,在有效提升学生课外阅读能力的同时又不臀越其个体的阅读体验?
关键词：课外阅读指导 学生课外阅读 课外阅读能力 阅读体验 个性化体验 语文教学 课程化 私人化 
小学高年级学生课外阅读能力提升策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期036-038,共3页龚誉 
小学高年级是学生知识积累、养成良好学习喜欢的关键阶段,有效的课外阅读能够促进学生的思维发展,提高学生的理解能力。研究发现高年级小学生存在缺乏阅读兴趣、缺少阅读时间、课外读本的选择有限、阅读方式不恰当;并提出应对上述问题...
关键词：小学高年级 课外阅读 优化策略 
运用多种有效阅读方法,提升学生课外阅读能力
《视周刊》2024年第15期19-19,共1页潘强珍 
初中学生的课外阅读离不开方法的指导,在统编版初中语文教材中的“名著导读”栏目中就有几种行之有效的阅读方法,在此就不多做阐述。本文就如何提高语文课外阅读能力提出一些建议。一、化整为零,一书多读。苏轼在《经进东坡文集事略·...
关键词：初中语文教材 名著导读 语文课外阅读 课外阅读能力 东坡文集 读书法 化整为零 有效阅读方法 
核心素养下小学生语文课外阅读能力培养策略分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0060-0063,共4页郝爱中 
核心素养是指一个人具备的关键性能力与品格,强调对学生的创新潜力和个性特长的挖掘与培养。作为课内阅读的有效拓展以及延伸,课外阅读不仅可以开阔学生视野,更是可以陶冶学生情操,进一步培养学生的读写能力,发展学生的人文修养,全面助...
关键词：核心素养 小学语文 课外阅读 教学策略 
培养课外阅读能力,强化核心素养
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第6期17-19,共3页张珺瑶 
小学阶段是学生打下坚实基础的关键时期,其重要性不言而喻。在小学语文学习的过程中,课外阅读不仅能够提高学生的表达能力和文字运用能力,还对学生的身心发展有着不可忽视的积极影响。一、课外阅读的重要性1.激发学生的学习兴趣小学生...
关键词：核心素养 课外阅读能力 课外阅读活动 小学语文学习 阅读的重要性 学习效率 不可忽视 身心发展 
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