空间思维能力

作品数：868被引量：518H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学机械工程更多>>
相关作者：邹德均张遵国李艳文周翔曹树刚更多>>
相关机构：陕西师范大学辽宁师范大学华中师范大学东北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：上海市教育委员会创新基金教育部留学回国人员科研启动基金安徽省自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=才智x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
如何在小小班开展结构游戏——以建构游戏《小小飞机场》为例
《才智》2013年第15期21-21,共1页陈利云 
学会分享与合作尝试开拓与创新,体验成功与挫折,从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性的和谐全面发展。它融操作性、艺术性、创造性于一体,还蕴含着有益于幼儿发展的隐形教育潜能。
关键词：游戏活动 语言表达能力 正面引导 具体形象思维 观察生活 一点印象 建构活动 空间思维能力 感性经验 
如何激发学生学习初中数学的兴趣
《才智》2012年第24期86-86,共1页梅智亮 
很多学生不喜欢数学,特别是到了初中以后,这样的学生就更多了。为了使初中生爱学数学,做为教师的一定要注意激发学生学习数学的兴趣。具体来说可以从教学环境、教学内容、教学思维三方面引导受教育者,更好地完成教学活动。一、重视数学...
关键词：教学思维 学习个体 教学活动 教学内容 解题过程 感受生活 空间思维能力 使用条件 双向过程 讨论课 
中职学校《建筑识图与构造》教学探究
《才智》2011年第33期170-170,共1页王晓岚 
《建筑识图与构造》既是建筑类一门实践性非常强的专业基础课,也是一门较难学习和掌握的课程。在整个课程体系中起着至关重要的作用。该课程的学习直接影响到后续专业课程的学习以及学生将来能否胜任本专业的工作。目前,中职学校生源素...
关键词：空间思维能力 投影理论 教学探究 识图能力 生源素质 传统教学手段 轴测图 教学顺序 施工图预算 直 
机械制图课教学方法探讨
《才智》2011年第2期156-156,共1页袁海霞 
机械制图课是机电专业重要的专业基础课,同时也是学生感到学习难度较大的一门课。本文针对该课程的特点,结合多年教学实践,总结出常用提高教学效果的几种方法、创造性教育教学的方法、多媒体技术的教学方法等,从而使学生读图和绘图的技...
关键词：机械制图课 教学方法探讨 机电专业 空间思维能力 立体形状 制图课程 正垂面 创造性空间 学习难度 
更新教学观念 教会学习方法
《才智》2010年第33期209-209,共1页黄领 
数学教学的基本任务是在传授知识的同时培养学生的运算能力,逻辑思维能力和空间思维能力。因此可以说数学教学的基本原则是开拓学生的思维,使学生养成良好的思维习惯,掌握科学的思维方法,使学生对于数学能有一定的认识。因而,教师一定...
关键词：学习方法 数学教学 空间思维能力 思维方法 教育思想 集合思想 中差生 解题思路 创造性思维 终生受 
浅谈制图学习中空间思维能力的培养
《才智》2009年第29期192-192,共1页赵丽萍 
制图课是工科专业一门重要的专业基础课,主要任务是培养学生读图和绘图的能力。职业学校的学生多数来自初中毕业生,初中数学立体几何接触的少,从学校到学校,没有经过实践的锻炼,头脑中的立体概念欠缺,学习中经常感到三维空间与二维平面...
关键词：空间思维能力 制图课 机械制图 读图能力 学习过程 空间想象力 侧垂线 形体分析 绘图能力 线面分析 
浅议《机械制图》教学方法
《才智》2009年第22期90-90,共1页肖文美 
机械制图是一门理论性、实践性都很强的技术基础课。学生能否学好《机械制图》将直接影响到后续专业课的学习,关系到将来就业能力及个人发展空间的大小。所以在《机械制图》课程教学中,需要培养学生学习本课程的兴趣,引起学生追求和探...
关键词：空间想像力 空间思维能力 模型 挂图 多媒体 
湘版《地理》七年级(上)教学案例
《才智》2008年第16期176-176,178,共2页李珍 
第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲(第一课时)【教材分析】1.编写意图分析。湘版七年级《地理》教材采用了绪论-总论-大洲-地区-国家的体系结构编写。在上册教材中学生已经初步了解了全球自然地理。
关键词：第一课 教学效果 教材分析 体系结构 读图能力 知识的理解 地形剖面图 地形特征 空间思维能力 学法 
画法几何教学中培养学生空间思维能力的教学模式初探被引量：2
《才智》2008年第13期117-117,共1页郑君兰 
培养学生的空间想象能力已经成为画法几何课程教学的重点和难点,这就要求教学者丰富教学方法和手段、改革能力培养思路、实现教学内容和教学理念的创新。本文就此进行了一些有益探索。
关键词：画法几何 空间思维能力 教学模式 
初中数学教学中培养学生空间观念初探被引量：1
《才智》2008年第12期39-39,38,共2页华丽萍 
义务教育数学新课程标准指出,要让学生通过具体的观察、操作、实验、想象、归纳等一系列探究活动,初步建立空间观念,发展几何直觉。通过小学教学,学生对空间与图形已有初步的认识,但由于受年龄的限制,学生的空间观念、空间想象能力仍然...
关键词：空间观念 初中数学教学 数学新课程 小学教学 展开图 左视图 实物模型 几何知识 空间思维能力 现实 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部