活动性游戏

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斗草
《半月选读》2022年第16期47-48,共2页晓橹 
斗草、放风筝、滚铁环、过家家……儿时的游戏,既充满欢乐和趣味,又要求对抗和合作。不仅如此,在玩九连环、玻璃珠等玩具时,玩家还需要具备一定的逻辑和策略。儿时的我们虽然稚气未脱,却通过玩游戏,在潜移默化间操练起迈入社会所需的本...
关键词：智力游戏 活动性游戏 游戏和玩具 放风筝 玻璃珠 九连环 稚气未脱 玩游戏 
体育游戏融合徳育路径探索
《山东教育》2022年第18期56-57,共2页赵飞 宋书旋 
小学阶段体育课主要以游戏化教学为主,体育游戏本身自带育人功能,是体育教学内容和方法之一,也称“活动性游戏”。利用体育游戏渗透价值观教育,能够丰富德育内涵,改进德育方式,拓宽德育渠道,有效发挥学科德育的育人价值,实现良好的育人...
关键词：游戏化教学 活动性游戏 育人效果 学科德育 价值观教育 德育内涵 体育游戏 育人价值 
小游戏中有大学问
《教育家》2022年第17期52-52,共1页谢莹 
在幼儿教育中,教师要了解幼儿游戏的发生、发展过程以及不同年龄阶段幼儿游戏的特点,为游戏提供有效的指导与帮助。为更好地开展幼儿游戏,山东省济南市经五路幼儿园组织教师集体学习了《活动区游戏中幼儿的学习与发展》专题讲座,以问题...
关键词：创造性游戏 幼儿游戏 活动性游戏 教师集体 幼儿教育 主体地位 以问题为导向 小游戏 
游戏在小学体育中的运用
《清风》2021年第18期28-28,共1页李月巍 
体育游戏指体育教师在课堂教学中结合学生的身心规律和学习需求制订的特殊活动,又被称为"活动性游戏"。体育游戏有鲜明优势,它不仅内容多样,而且形式丰富,有利于学生学习兴趣和积极性的激发和调动。在实际教学中,教师应如何有效运用体...
关键词：小学体育 活动性游戏 实际教学情况 体育游戏 游戏类型 有效运用 体育教师 实施教学 
小学体育教学中活动性游戏的应用策略探究
《学苑教育》2021年第14期69-70,共2页巫桂华 
2020年清流县立项课题《活动性游戏在小学体育教学中应用的实验研究》(编号:qljy-2021)研究成果。
在新课改要求不断深化与普及的背景下,小学体育教学中更加重视借助活动性游戏来激发学生参与教学的兴趣,促进学生积极主动地开展身体锻炼,磨练学生体育精神意志,切实不断提升小学体育教学的有效性。文章首先分析小学体育教学中活动性游...
关键词：小学体育教学 活动性游戏 应用策略 兴趣 有效性 
初中体育课高效教法浅探
《新作文（中小学教学研究）》2020年第7期219-219,共1页陈亮 
一、运用激励性评价增强学生信心适时的激励性评价也是增强学生自信心,激发学生学习兴趣的手段。体育教学过程是一个身体与思维活动相结合的动态过程,这个过程既是身体锻炼过程,也是心理锻炼过程。锻炼效果因人而异,如某种活动性游戏,...
关键词：激励性评价 激励性语言 活动性游戏 体育教学过程 锻炼效果 思想动态 身体锻炼 初中体育课 
浅析活动性游戏的教学组织
《读天下（综合）》2020年第16期0023-0023,共1页陈春华 
活动性游戏是游戏的一种。它是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动。也是一种有意识的、创造性的和主动性的活动。活动新游戏作为一种体育教学手段,在对学生的教育中越来越显示出它的地位和作用,它是锻炼身体、增强体质的方法...
关键词：活动性游戏 小学体育 
足球教学巧用体育游戏“五例”
《灌篮》2019年第34期53-53,共1页张俊 
一、体育游戏在准备活动中的运用一般准备活动中是慢跑、行进操、定位操,反复使用会使学生感到枯燥、厌倦、课堂气氛呆板沉闷。我们可以采用以下三例体育游戏,来提高学生的兴奋性,集中注意力。例1:游戏名称:拉网捕鱼。游戏目的:发展灵...
关键词：活动性游戏 体育游戏 集中注意力 行进操 耐力素质 手拉手 应变能力 课堂气氛 
浅谈小学体育游戏的选择和教学组织方式
《情感读本》2019年第14期34-34,共1页柏茂 
小学体育课程开设多年,为我国的教育做出了巨大的贡献,有利于小学生的身心健康,让学生紧张的学习张弛有度。为了进一步促进小学体育的发展,让体育课堂更具活性,体育教师可以将体育游戏融入到教学当中。体育游戏与普通的游戏不同,本身承...
关键词：教学组织方式 体育游戏 小学体育 教育功能 游戏方式 活动性游戏 小学生 课程开设 
活动性游戏在小学体育课堂中的运用
《考试周刊》2019年第5期145-145,共1页周凯 
游戏是调节学生心情和课堂氛围的一剂良药,其能使学生高兴,能使课堂氛围高涨,在此基础上还能使小学体育的教学质量得到有效提升。而活动性游戏则是以此为基点,并在体育教学中发挥着其他环节所不可替代的作用。文章基于此,首先就分析了...
关键词：小学体育 活动性游戏 具体应用 
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