教辅用书

作品数:27被引量:3H指数:1
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生命教育融入中小学教辅用书的必要性探究
《教学管理与教育研究》2022年第13期116-118,共3页赖婷婷 
教辅图书是在学校中落实生命教育的有效途径,将使学生更好地理解生命,理解社会生活,理解各种人际关系,掌握处理各种挑战的技巧与策略。对教辅图书的出版者而言,做让读者放心的教辅图书是首要责任,首先就是要保证所出版的教辅图书的科学...
关键词:教辅图书 生命教育 融合 尊重 和谐 
加水稀释未必促进盐类水解被引量:1
《中学化学教学参考》2020年第22期75-77,共3页郑木炎 王春玲 
“盐类的水解”是普通高中课程标准实验教科书《化学反应原理》(选修)第三章第三节的内容。该节内容丰富,涉及的知识面广,而且综合性强,涉及题型多种多样,是历届高考中的热点,也是教学中的一个难点。有些教辅用书[1]和教学论文[2]总结...
关键词:盐类的水解 盐类水解 加水稀释 教学论文 实验教科书 《化学反应原理》 综合性强 教辅用书 
利用判别式法求二次分式函数的值域被引量:2
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》2019年第8期43-44,42,共3页刘敬民 
对于形如y=a1x^2+b1x+c1/a2x^2+b2x+c2(a1,a2中至少有一个不为零)的二次分式函数的值域问题,许多学生教辅用书一直刻意强调函数的定义域为实数集R,即b2?4ac<0时用判别式法求解.而对于b2?4ac>0时的函数值域问题采取回避的态度.实际上此...
关键词:判别式法 实数集 函数的值域 分式函数 函数的定义域 教辅用书 
努力做一位“三好教师”
《江苏教育》2019年第14期75-76,共2页陈智峰 
从来只有评“三好学生”,没有评“三好教师”。几年前,“三好学生”也不评了,据说是因为有悖于素质教育精神。以我愚见,“三好教师”倒颇值得倡行。那么,何谓“三好教师”呢?第一“好”,好好教书。教书,乃教师之本。不好好教书的教师自...
关键词:教师 “三好学生” 教育精神 教辅用书 “好” 教书 卢新华 教材 
利用教辅用书组织高效学习
《教育》2019年第8期14-15,共2页曹婵娟 
“教辅用书”,顾名思义是“教学辅导类书籍资料”的总称。它是一种辅佐教材的参考性书籍,往往由知识讲解和练习题组成,比如《课课通》《教材完全解读》等;亦有纯练习题式的教辅资料,比如各类单元练习试卷以及一课一练式的《补充习题》...
关键词:教辅用书 高效学习 组织 利用 小学语文教材 江苏省教育厅 译林出版社 教学辅导类 
数学课堂的延伸——自主学习指导策略
《数学学习与研究》2016年第9期80-81,共2页苏振新 
从提高学习数学的兴趣、多样化的数学练习、教辅书的合理运用和学生阅读能力的培养四个方面指导学生课后的数学活动,帮助他们能更好的利用好课堂下的这段时间,提高数学解题能力.
关键词:数学兴趣 多样化练习 教辅用书 数学阅读 
教辅用书,想说爱你也容易
《小学科学》2014年第9期41-41,共1页金永峰 
不知从何时开始,学生拥有最少一本教辅用书已经成为一种流行趋势。这些用书要么冠以“某某名师”的字样,要么打着“提高速成”的幌子,博得了很多家长的眼球。于是,在课堂学习之余,家长更希冀孩子能够借助这一“法宝”自主学习,为...
关键词:课堂学习 流行趋势 自主学习 正面价值 教学效益 学生 家长 名师 
湖南株洲首次启动教辅用书统一印制
《中国包装》2014年第9期81-81,共1页
据悉,湖南株洲市首次启动教辅用书竞争限价性谈判议价,确定了从小学到高中五个类别的教辅用书出版社。
关键词:湖南株洲 印制 株洲市 出版社 
依托资源整合对学程评价新方式的探索——黑龙江省新课标版初中英语《资源与评价》教辅用书使用需求调研分析
《黑龙江教育学院学报》2014年第7期83-84,共2页王哲 
整合省内各地初中英语教师力量打造的黑龙江省初中英语《资源与评价》教辅用书出版以来,追求学习方法和学习习惯的培养,积极拓展课外知识,用处很大、可操作性很强,得到使用者的认可。调研分析发现,教师们需要贴近教材、贴近中考、贴近...
关键词:资源 评价 初中英语 新课标 调研分析 
浅谈如何合理利用历史教辅用书
《学周刊(下旬)》2013年第7期192-193,共2页徐志全 
新课程改革的有效推进对于初中历史学科教学有了更高的要求,教辅用书是对教材和教学的补充、规范、定位,它对于我们历史教师准确把握课标要求,科学落实教学流程有着极为重要的指导意义。如何合理利用历史教辅用书来辅助课堂教学,是初中...
关键词:新课改 教师 教辅用书 
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