教改工作

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初中地理“以图导学”教学模式探究
《新智慧》2024年第12期94-96,共3页黄丽飞 
随着教改工作的持续深入,在素质教育、核心素养培养等新思想、新理念、新标准的影响下,越来越多的初中地理教师投入到以新课标为导向,以学科核心素养培养为第一要务的教改研究工作中。而地图作为地理课程重要的教学载体,其能以“视觉传...
关键词：学科核心素养 初中地理 教改工作 教学载体 教改研究 以图导学 地理教学模式 素质教育 
本期约稿专家介绍——山西大同大学机电工程学院梁宝英 教授
《晋控科学技术》2023年第5期F0002-F0002,共1页
梁宝英,教授,硕导,1987年6月毕业于山西矿业学院矿山机械专业,2008年6月获得太原理工大学机械设计及理论专业的硕士学位。近年来,积极参与科研与教改工作,并在教育教学改革和科学研究方面都取得了一定成绩,在国家核心期刊发表论文6篇,...
关键词：教学成果奖 太原理工大学 教改工作 发明专利 硕士学位 科学技术进步奖 教改项目 机械设计及理论 
中职语文大单元教学的策略探讨被引量：1
《快乐阅读》2023年第8期76-78,共3页谢静 
在中职语文教学过程中,教学模式从单篇教学转变为单元教学是教改工作中的重要突破。在以往的中职语文教学模式下,语文教师都是进行单篇课文教学,无论是教师的教学还是学生的学习,都缺乏一定的目标,导致教授的语文知识过于碎片化,降低了...
关键词：中职语文教学 单元教学 教改工作 语文综合素养 策略探讨 优化语文教学 语文知识 教学模式 
高校教改工作中形式主义问题分析与建议
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期169-172,共4页郑萌 
当前我国经济社会发展面临转型升级迫切需要,对大学生教育教学质量提出更高要求,为更好贯彻国家教改工作精神,对当前高校教改工作中存在的重形式、轻实质问题进行了分析,指出形式主义的弊端不仅背离了教改工作初衷,更对教育教学和人才...
关键词：高校 教改 形式 实质 
苦学深研 力学笃行
《语文教学通讯》2022年第22期4-6,共3页申群友 
时至今日,我已耕耘教坛36载。回首来时路,我始终对自己所从事的语文教育、教研、教改工作是一件落实铸魂育人、促进师生发展、推动课程改革的大事业坚信不疑。
关键词：教改工作 师生发展 来时路 坚信不疑 苦学 语文教育 课程改革 铸魂育人 
高校教育管理创新探究被引量：3
《中学政治教学参考》2022年第15期I0001-I0001,共1页蔡玉峰 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“基于应用型本科人才培养目标的大学生主体性个性化教育体系研究与实践”成果,项目编号:2016SJD880190。
高校教育管理的根本目的是有效推进教育事业发展。随着国内外形势的不断变化及我国高等院校教改工作的持续深化,高校教育管理面临着全新任务与全新形势,涌现出诸多值得研究与重视的新课题。现阶段,我国高校教育管理工作千人一面的情况...
关键词：高校教育管理 教改工作 千人一面 创新探究 立德树人 教育事业发展 科学创新教育 管理体制 
高中地理教学中支架式教学的应用策略
《教育》2022年第9期88-90,共3页李颖 
近些年的教改工作,一方面让学生得以减负,另一方面却让知识学习难度不断增加.学生在学习中,经常混淆知识点关系,出现理解障碍;使用知识以及解答综合问题时,难度不断加大.面对这种情况,教师需要革新教学方法,使用高效教学手段化解教学难...
关键词：支架教学 教改工作 高效教学 应用策略 学习难度 高中地理教学 地理知识 理解障碍 
高校教研教改工作质量提升策略探析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第11期286-288,共3页赵光平 
教研教改工作是高校非常重要的办学内容。新形势下高校教研教改工作需要不断创新,积极创新高校教研教改工作理念和工作路径,不断提高教研教改工作质量。以下就是本文分析的如何提升高校教研教改工作质量的相关策略,希望本文总结可加快...
关键词：高校 教研较高 工作质量 提升策略 
通往幸福的教育人生——特级教师杨琼的成长历程
《教书育人（教师新概念）》2021年第9期16-17,F0002,共2页姜波 代安荣 
她是一位颇具传奇性的老师。提起杨琼,认识她的人莫不如此评价——她本身就是一部令人昂扬向上的励志故事。她从小生活在大凉山腹地昭觉,18岁走上教师岗位,在农村学校工作四年,之后进入县城最好的东方红小学任教,先后担任学校教科室主...
关键词：教改工作 教师岗位 副校长 特级教师 四川成都市 四年 昭觉 引进人才 
学生口语交际能力在小学语文教学实践中的培养
《海风》2021年第4期239-239,共1页石国卫 
在教改工作的不断发展与更新下,学生的口语交际能力已成为小学语文教学过程中所需培养的重要能力之一。因此,诸多教师已逐渐以教学为媒介,利用各种策略途径实施相关的培养教学工作。针对于此,本文将浅析在语文教学中培养小学生口语交际...
关键词：综合素质水平 教改工作 策略途径 小学语文教学 学生口语交际能力 当前现状 有效培养策略 培养教学 
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