学生口语交际能力

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初中英语教学中培养学生口语交际能力的策略研究
《启迪与智慧(下)》2025年第2期0099-0101,共3页乔丽娟 
口语交际能力培养在初中英语教学中占据着重要地位。口语表达不仅是语言输出的过程,还有助于学生对词汇、语法的理解,能促进学生听、读、写等技能协同发展。然而,当前初中英语教学在提升学生口语交际能力方面仍面临一些挑战,教学方法的...
关键词:初中英语 口语交际能力 培养策略 
农村小学语文教学中培养学生口语交际能力的路径研究
《试题与研究》2024年第27期97-99,共3页张国玉 
农村小学教育质量的提升,关系到国家教育事业的均衡发展和社会进步。语文课程是农村小学教育中至关重要的学科之一,不仅关系着学生文化素养的培养,而且对学生的口语交际能力有着重要影响。然而,长期以来,农村小学语文教学在口语交际能...
关键词:农村小学语文 口语交际 培养路径 
中职语文教学中培养学生口语交际能力的策略研究
《中华活页文选(高中版)》2024年第18期0203-0205,共3页李娟 
随着现代社会经济的发展与进步,人与人之间的交流和沟通也越发重要,口语交际可以体现学生的修养与素质,将智慧与能力很好地展现出来,帮助学生更好地理解对方的想法、意图,并以清晰和礼貌的方式进行表达与回应,帮助学生更加顺利地进行沟...
关键词:中职语文 口语交际能力 培养策略 
让学生说起来——小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略探究
《中华活页文选(教师)》2024年第17期52-54,共3页李玉梅 
本研究基于口语交际能力以及语言心理学的口语交际机理,阐述了小学语文教学中培养学生口语交际能力的重要意义,随后从构建多样化的口语交际话题、使用丰富的口语交际教学方式、应用多媒体技术开展口语教学、建立多元化口语交际能力评价...
关键词:小学语文 口语交际能力 教学策略 
小学语文口语交际教学探究
《小学阅读指南(导学版)》2024年第9期62-64,共3页王萍萍 
在小学语文课程中,口语交际不仅是学生语言发展的基础,也是学生综合能力培养的关键部分。然而,传统的语文教学方式侧重于知识传授,却忽视了对学生口语交际能力的培养。为了优化目前的教学环境,教师应重视口语交际教学,并积极探索高效的...
关键词:口语交际教学 小学语文课程 教学探究 教学方法 小学语文口语交际 学生口语交际能力 学生综合能力培养 语文教学方式 
三种方式有效提高学生口语交际能力
《新浪潮》2024年第23期0025-0025,共1页常琳 
小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略
《小学阅读指南(导学版)》2024年第7期24-26,共3页夏建新 
在小学阶段,语文是基础且重要的课程之一,对于学生的语言基础、表达能力、思维品质、文化意识和思想观念等都具有显著的影响。培养学生的口语交际能力,是提高其语文水平的途径之一。教师需要根据教材内容引导学生进行各种情境下的口语...
关键词:语言表达能力 实践练习 语文水平 语言素养 教学效果 思维能力 思维品质 个性品质 
小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略
《西部教育研究(陕西)》2024年第7期40-40,共1页杨苗苗 
一、引言基于语文新课程改革要求,小学语文教师不仅要重视小学生口语交际能力的培养,而且也要充分利用现有的资源合理规划教学计划和教学课堂,并在此基础上研究新的教育模式和方法。因此,本文将主要探讨如何在语文教学中有效培养学生口...
关键词:有效培养 小学语文教师 促进作用 教学课堂 学生口语交际能力 后续学习 阶段培养 教学计划 
多维尝试,提升小学生口语交际能力
《四川教育》2024年第21期73-73,共1页叶茜茹 
在小学语文口语交际教学中,部分教师采用传统的单一教学模式,如简单的“你问我答”,或通过图文的方式来呈现课堂教学内容,导致学生缺乏学习激情,课堂参与度不够,教师的评价体系也较为单一。针对以上情况,笔者认为可尝试采用以下措施,提...
关键词:单一教学模式 课堂参与度 学习激情 课堂教学内容 小学生语文 小学语文口语交际 评价体系 学生口语交际能力 
小学英语教学中学生口语交际能力的培养方法
《中学生英语》2024年第20期73-74,共2页侯翠翠 
学生口语交际能力的培养是小学英语教学的核心重点内容,需要教师加强对学生口语交际能力培养的高度重视,基于当前教育深化改革趋势对小学英语教学进行全面创新。通过应用先进的教育理念以及全新的教学方法来促使学生能够对英语形成浓厚...
关键词:小学英语教学 沟通交流 学生口语交际能力 全面创新 口语交际能力培养 主动应用 浓厚的学习兴趣 教育理念 
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