教学改革思想

作品数：42被引量：34H指数：3
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相关作者：田景正任苏民龚立峰陶永元李菁华更多>>
相关机构：湖南师范大学杭州大学楚雄师范学院苏州大学更多>>
相关期刊：《教育学术月刊》《江西教育（综合版）（C）》《山东教育》《和田师范专科学校学报》更多>>
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刘佛年的学生减负与教学改革思想探析被引量：3
《教育文化论坛》2022年第5期27-33,共7页田景正 张钰珞 
刘佛年是我国当代著名教育家,他在教学改革的探讨中深入论述了学生减负和提高教育教学质量的问题。他指出,长期以来,学生负担繁重成为学校工作的痼疾,给学生发展带来了多方面的危害,影响了全面发展教育方针的落实,学校应以科学的教育观...
关键词：刘佛年 教学改革思想 学生减负 教育教学质量 
学院举办教职员工警务技能训练和教育教学改革研讨培训班
《西部公安论坛》2019年第1期F0003-F0003,共1页
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全国教育教学改革思想,进一步提升甘肃警察职业学院教职员工警务技能和教学水平,为新一年度各项工作顺利开展引好路、起好步,学院紧紧围绕省公安厅党委“1351”工作思...
关键词：教育教学改革 警务技能训练 职业学院 教职员工 培训班 中国特色社会主义思想 教学改革思想 省公安厅 
毛泽东的教学改革思想被引量：1
《毛泽东研究》2018年第1期93-98,共6页李玉姣 
湖北省教育科学规划课题"大学生思想政治理论课的网络课堂创新研究"(项目编号:2014B105)
毛泽东主张对教学进行一系列改革:在教学方法上,他强调必须废止注入式教学,倡导以研究实际问题为中心、在劳动中接受教育的方法;在教学对象上,他坚决反对学生划分等级、划分性别,认为享有优先教育权的对象是工农及其子女;在学习方式上,...
关键词：毛泽东 教学改革 教育思想 
分层教学在单班授课体制中的尝试被引量：2
《新课程教学（电子版）》2016年第2期26-27,共2页康进强 
在我们学校提出了＂分层教学＂教学改革思想后,经我们不断尝试和改进,分层教学在这场教学模式和教育体制的变革之中逐渐显现出其其他教学方式不能取代的优势.分层教学,指针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异...
关键词：班级授课制 分层教学 教育体制 教学改革思想 教学方式 教学内容 非智力因素 学习积极性 
略论“教是为了不教”——写在叶圣陶先生诞辰120周年之际被引量：2
《语文世界（教师之窗）》2014年第11期7-8,共2页任苏民 
我国著名教育家叶圣陶在投身社会变革和文化教育改革实践中,批判继承中国教育和学习的优良传统,吸取西方现代教育理论的合理成分,总结自五四以来我国包括他本人丰富的教育改革特别是语文教学改革思想经验,形成了具有中国特色、中国风格...
关键词：叶圣陶 诞辰 现代教育理论 教学改革思想 现代教育思想 教育改革 著名教育家 社会变革 
构建高校实践教学质量评价体系的探究被引量：4
《江西教育（综合版）（C）》2011年第1期15-15,共1页邱筠 
由于实践教学的历史原因及环节多、周期长、分散性强、可控性差等特点，实践教学质量评价体系尚不健全。开展对实践性教学质量评价的研究，对推动实践教学的改革与发展和提高实践教学质量具有重要现实意义。要落实高校科学发展观，建设...
关键词：教学质量评价体系 实践教学 高校 质量评价指标体系 教学改革思想 “质量工程” 科学发展观 教育价值观 
做孩子心灵的呵护人——熊梅校长和她的道德教育课程与教学改革思想
《小学德育》2010年第15期18-21,共4页卜庆刚 
在数以万计的中国小学校长中，有这样一位校长格外与众不同——她是中国小学校长中第一位博士后；在接任校长不到十年的时间里，她将一所普通的小学打造成了中国规模最大的小学；她是中国基础教育界“开放式”学校教育的实践拓荒者；
关键词：小学校长 教学改革思想 教育课程 道德 呵护 心灵 孩子 学校教育 
论毛泽东的教学改革思想被引量：1
《今日科苑》2008年第4期24-24,共1页龚立峰 
在教育内容改革方面,毛泽东主张德智体全面发展,提倡减少课程门数,以减轻学生的负担;在教学方法改革方面,毛泽东主张采用启发式教授法,注重学生分析问题、解决问题和创造能力的培养,倡导自学;在考试方法改革方面,考试方法要灵活,鼓励学...
关键词：毛泽东教育思想 教学改革 思想 教学思想 
中国职业教育杰出校长 上海信息技术学校 邬宪伟被引量：1
《中国职业技术教育》2005年第33期I0012-I0012,共1页
邬宪伟1982年从华东化工不院毕业后开始走上职业教育之路。1985年，他开始着手进行《物化实验》的辅助教学软件的编程工作并在教学上运用。在担任化工专业科科长后，将教学改革思想之“触角”开始仲向整个专业领域。1988年，邬宪伟撰写...
关键词：中国职业教育 技术学校 辅助教学软件 教学改革思想 校长 信息 上海 化工专业 物化实验 专业领域 
论邓小平教学改革思想
《和田师范专科学校学报》2005年第1期78-79,共2页李宝峰 
邓小平对加强和深化学校的教学改革提出了一系列重要理论观点,从而构成了他关于教学改革的思想。这一思想是邓小平教育思想的有机组成部分,是我国学校教学改革的指导思想。
关键词：教学改革思想 邓小平教育思想 有机组成部分 理论观点 指导思想 学校 
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