教学关注

作品数：150被引量：130H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张晓书朴泰秀黄翔童莉余闻婧更多>>
相关机构：西南大学华东师范大学黑龙江大学曲阜师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金沈阳市社会科学立项课题绍兴市教育科学规划课题广州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=课程x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地理教学减负增效的路径
《中学政史地（高中文综）》2024年第10期93-94,共2页田金红 
减负增效是深化课程改革的重要课题,也是当前教育教学关注的重点。要想巩固课程改革成果,一线教师需要做好教学设计,精简教学内容,将减负增效落到实地。本文以高中地理教学为例,就新形势下地理教学减负增效的路径进行了分析。1.做好教...
关键词：一线教师 减负增效 地理教学 教学设计 教学内容 课程改革 应试教育 教学关注 
素养立意的小学语文课堂教学关注点
《四川教育》2024年第18期34-35,共2页田述蓉 田述娟 
2022年版语文课程标准将核心素养与语文课程目标并列,将语文教学的目的性凸显出来,这就需要教师在语文教学全过程中,以素养来立意,整体实现语文核心素养的落地。教师作为教学活动的引导者,其引导意义体现在教学活动全过程中,及时把握活...
关键词：核心素养 教学资源 教学全过程 语文课程目标 语文教学 语文课程标准 素养立意 教学活动 
有效推动整本书阅读的六点做法被引量：1
《中学语文教学参考》2020年第31期46-47,共2页叶守义 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“高中教师、学生、家长三位一体读整本书活动与提升学生核心素养的实践研究”(课题批准号:FHB170513)的成果之一。
整本书阅读是新一轮课程改革的重要内容之一,重要性毋庸赘言。那么,怎样深入推动整本书阅读应是中学语文教师教学关注的重点。笔者开展整本书阅读行动研究已有多年,积累了一些经验,现拟结合这些经验谈谈对整本书阅读有效性问题的思考。
关键词：中学语文教师 整本书阅读 新一轮课程改革 有效推动 教学关注 有效性 重要性 经验 
初中英语课堂提问的策略与实践研究被引量：1
《中学生英语》2020年第28期125-125,共1页常红缨 
当前的素质教育背景下,英语教师在教学中除了传授基本的语言知识外,还应当将教学关注点放在学生的英语核心素养层面,在实际教学中,课堂提问不仅是推动课堂教学的重要手段,更能在一定程度上检测学生的学习反馈情况。因此,教师在培养学生...
关键词：英语核心素养 综合素养 课堂教学 课堂提问 教学关注点 思维品质 反馈情况 课程改革 
新课程教改背景下教学关注点的转变
《西部素质教育》2019年第14期233-233,共1页张则龙 
为了促进学生的全面发展,文章从关注学生发展,实行个性化教学模式;关注学生的生活世界,课堂教学紧密联系学生现实生活;关注学生心理健康,培养健全人格三方面论述了新课程教改背景下教学关注点的转变策略。
关键词：新课程教学改革 教学关注点 个性化教学模式 
课堂教学关注学生思考的策略被引量：1
《福建教育》2018年第26期56-58,共3页李晓东 米安然 
随着普通高中课程方案和各学科课程标准的发布,以＂核心素养＂为主要标志的新一轮课程实现了从理论研讨到教学实践的＂华丽登场＂。面对新时代,教学内容和形式都要随之进行相应的调整。这对广大一线教师来说,是个不小的挑战。如何改变...
关键词：课堂教学 学生 课程标准 一线教师 课程方案 普通高中 教学实践 教学内容 
作文教学关注小学生的情感表达
《杂文月刊（下半月）》2016年第1期249-249,241,共2页郭菁 
《语文课程标准》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现.”同时也是学生表...
关键词：作文教学 小学生 情感表达 《语文课程标准》 语文素养 学生全面发展 语言文字 真情实感 
新课程下数学课堂教学的几点思考
《中学课程辅导（教师教育）》2015年第2S期20-20,共1页魏进 
培养学生对数学的兴趣与爱好,首先应从课堂抓起。在数学实践中教师要多向自己发问,不断地进行教学思考,并在思考中总结经验,然后用于课堂教学,这是改变学生现状的一个重要的前提。
关键词：思考 教学关注 自主学习 数学美 数学思想 
浅谈新课程理念下的美术教学观被引量：1
《大观周刊》2013年第10期300-300,共1页杜娟 伍庆志 
美术课在新课程教学理念下强调要促进每个学生身心健康发展，培养良好审美观；强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。
关键词：新课程 美术教学观 课程开发 教学关注 
新课程视野下高中语文教学关注人文性的现实意义分析
《作文成功之路（小学）》2012年第12期86-86,共1页赵娟 
随着素质教育的不断推进和深化，高中语文开始更多地要求突出和体现人文性，强化高中语文教学的人文性有诸多意义，更尊重学生个体的情感和人格，更注重对学生进行情感的熏陶，更注重帮助学生构建正确的世界观和人生观等，本文主要阐述...
关键词：新视野 高中语文 教学 现实性 意义 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部