教学观摩活动

作品数：897被引量：274H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：崔峦吴忠豪牛瑞雪黄厚江易进更多>>
相关机构：人民教育出版社北京师范大学中国教育学会华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：天津市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=小学语文教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
固守小说本位 彰显情节特色——于松建老师《在柏林》一课赏析被引量：1
《小学语文教学》2019年第1期72-73,共2页罗俊 
《在柏林》是统编本六年级上册第四单元的第三篇课文。这篇微型小说堪称战争题材小说名篇中的精品。北京于松建老师在第三届小学青年教师语文教学观摩活动中执教本课,可以说不落窠臼,回味无穷。在这节课上,于老师带领学生破译小小说的...
关键词：《在柏林》 微型小说 老师 情节 本位 教学观摩活动 战争题材 青年教师 
“明朗”的天空下——张岩老师《铺满金色巴掌的水泥道》词语教学启示
《小学语文教学》2019年第1期74-74,共1页周雪平 
第三届小学青年教师语文教学观摩活动在兰州完美谢幕,我有幸亲临现场,聆听了张岩老师执教的《铺满金色巴掌的水泥道》一课。这堂课给我印象最深的是词语的理解、运用和积累教学。
关键词：教学启示 词语 水泥 老师 张岩 教学观摩活动 青年教师 语文 
《敲门声响起》教学实录及评析
《小学语文教学》2017年第1期6-9,共4页欧义赐 吴琳 
由中国教育学会小学语文教学专业委员会举办的“第二届小学青年教师教学观摩活动”于2016年12月初在广州市成功举行。大赛得到了广泛关注。在此，我们特约了十几位一等奖获得者的课堂实录，并请名师、教研员逐一作了评析，以期让大家全...
关键词：小学语文教学 教学观摩活动 青年教师 教学实录 声响 课例 中国教育学会 专业委员会 
低年级语文教学要讲“理”
《小学语文教学》2015年第7期113-115,共3页张敏华 
有人说，小学语文是终身语文，以此来说明小学语文的重要性，而小学低年级语文是终身语文的启蒙，是语文学习最关键的时期，“蒙以养正，圣功也”，如周一贯先生所说，“教好低年级儿童语文，是功德无量的事”。然而，从当前的教学研究...
关键词：低年级语文教学 “理” 语文教学研究 小学语文 教学观摩活动 低年级儿童 语文学习 青年教师 
阅读与交流
《小学语文教学》2015年第7期128-128,共1页张建祖 
寒假刚开始，邮递员就送来了《小学语文教学》（会刊）2015年第1期，离过年还早，泡一杯热茶，翻开新到的杂志，足不出户，欣赏2014年10月在广西桂林举办的“全国小学语文青年教师教学观摩活动”课例。
关键词：《小学语文教学》 交流 阅读 教学观摩活动 青年教师 邮递员 寒假 课例 
课前十分钟 分秒见真功
《小学语文教学》2015年第1期53-53,共1页陈宏斌 
小学语文青年教师教学观摩活动在桂林顺利落下了帷幕。纵观整个活动，参赛教师除了在40分钟的课上精心设计、巧妙落实之外，在课前的10分钟交流上也是做足了文章。
关键词：课前 教学观摩活动 青年教师 小学语文 精心设计 文章 
语文课要指导学生“学习语言文字运用”——点评2014全国小学语文青年教师教学观摩活动被引量：2
《小学语文教学》2015年第1期4-7,共4页吴忠豪 
本次观摩活动的一大亮点是对阅读教学、习作教学和口语交际教学三种课型作了全方位的探索研究，在课型研究上是一种创新。我在现场听了8节阅读课、4节习作课、4节口语交际课，就这16节课谈谈我的学习体会。
关键词：教学观摩活动 青年教师 小学语文 文字运用 学习语言 语文课 学生 口语交际教学 
六根清净方为道,退步原来是向前——2014全国小学语文青年教师教学观摩活动听课随感被引量：1
《小学语文教学》2015年第2期39-40,共2页吴琳 
2014年10月29日，桂林体育馆，全国小学语文青年教师教学观摩活动进入第2天。体育馆内的空气依然湿热、沉闷，似乎与赛场中备受众人瞩目的小学语文课堂遥相呼应，令人提不起精神。
关键词：教学观摩活动 小学语文 青年教师 为道 六根 随感 听课 语文课堂 
阅读与表达共生 理解和运用同步——观2014全国小学语文青年教师教学观摩活动有感
《小学语文教学》2015年第1期39-40,共2页毛立业 
2014年10月在桂林举办的全国小学语文青年教师教学观摩活动，突破了以往阅读教学的课型限制，加了“表达系列”类型课，此举犹如一股劲风吹来，解决了广大教师教学语文的一些困惑。课程改革这么多年，阅读教学研究这么多年，从原来的标...
关键词：教学观摩活动 小学语文 阅读教学 青年教师 共生 同步 教师教学 课程改革 
表达课“来”了 阅读课“纯”了——2014全国小学语文青年教师教学观摩活动观后感
《小学语文教学》2015年第1期41-42,共2页郭蕾 
一、顺应发展，“表达课”来了 由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办的青年教师阅读教学观摩活动已有25个年头了，在今年的桂林观摩会上正式将活动名称中的关键词“阅读教学”改名为“语文教学”。
关键词：小学语文教学 教学观摩活动 青年教师 “来” 观后感 阅读课 中国教育学会 专业委员会 
全选清除导出
共9页<123456789>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部