教学合力

作品数：39被引量：29H指数：3
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“古诗词三首”的教学策略——以《山居秋膜》《枫桥夜泊》《长相思》教学为例被引量：1
《小学语文教学》2023年第26期52-53,共2页万晓霞 
整体性是教材编排的重要原则之一。这种整体性首先体现在单元资源的趋同化和单元目标的一致性上,整个单元的文本资源和助学系统形成教学合力,助力目标的达成。同篇课文也有鲜明的整体性意味。《古诗词三首》就是典型代表,人选古诗词三...
关键词：教材编排 文本资源 单元目标 古诗词 《枫桥夜泊》 教学策略 《长相思》 教学合力 
变“教材”为“学材”,形成单元教学合力——六年级上册习作《围绕中心意思写》教学设计与点评被引量：1
《语文建设》2022年第6期47-51,共5页叶托 陈洪波 曹鸿飞 
【教材分析】六年级上册第五单元习作为《围绕中心意思写》,让学生选择一个感受最深的汉字确定中心意思,写一篇习作,旨在培养学生围绕中心意思,从不同的方面或选取不同的事例来写的习作能力。这个汉字可以从教材中提供的字里挑选,也可...
关键词：精读课文 围绕中心 习作能力 教材分析 教学设计 交流平台 自主性 
整合融通,凸显习作单元的教学合力——以三上习作单元的教学为例
《小学生作文辅导（语文园地）》2021年第5期55-55,共1页孙雅馨 
本文提出要紧扣目标,有所侧重,从精读课文中习得方法;前后关联,交融互通,在初试身手中匡正得失;理清起点,确定中心,在习作板块中迁移方法。
关键词：整合融通 习作单元 交融关联 迁移方法 
高中物理应与其他学科同步变化形成教学合力--以高中物理应对数学变化为例被引量：1
《物理教学探讨》2021年第1期59-61,共3页薛燕敏 
高中各学科的共同教学目标都是促进学生的发展。各学科教学应该保持一致、相互协作才能取得最佳的教学效果,教学内容和教学要求的变化也应该同步。以高中物理适应数学教学变化为例,物理应从教学内容,教学策略,考试要求等方面同步变化,...
关键词：高中物理 同步变化 教学 合力 
高职院校开展技能竞赛的实践与对策研究被引量：4
《滁州职业技术学院学报》2020年第2期21-25,共5页疏剑 张信群 张婷婷 
安徽省质量工程基层教研室示范项目:机械教研室(2018jyssf064);安徽省质量工程重大研究项目:智能制造背景下高职数控技术专业(群)建设研究(2018jyxm0669)。
职业院校开展技能竞赛在促进教学及教学资源建设方面起到了积极推动作用,但在实施过程中也出现了各种各样问题,针对技能竞赛活动可能会导致的设备平台浪费、难以形成教学合力等现象,本文提出了“通用平台、教师参赛、形成指导团队、证...
关键词：高职院校 技能竞赛 竞赛平台 教学合力 
为促进学生理解而教——评《追求理解的教学设计》被引量：1
《化学教育（中英文）》2020年第7期113-113,共1页孙圣勇 
2018年全国高校学生工作重点课题“基于担当复兴大任的国际旅游英语专业创业职场新人培养研究”(LX2018Z003);创新强校工程建设项目“基于岗位能力提升的跨境电商人才培养”(cy0604zj04)。
新时代的教学设计一定要充分调动学生学习的积极性,调动主体性和积极性的最好方法就是让学生理解和参与,由“被教、被管、被考”三被角色转变为“课堂学习主体”,与教师互动形成教学合力。《追求理解的教学设计》(第二版)由华东师范大...
关键词：格兰特 课堂学习 角色转变 教学设计 创新和实践 教师互动 教学合力 学习的积极性 
新时期乡镇学校家校合力实施立德树人的策略
《小学时代》2020年第5期99-100,共2页贾兆亮 
教育的本质是人的思想道德、品质素养和综合能力的培养。在新时期的乡镇学校教育教学中,要重视对学生的德育开展,突出立德树人。学生的学习成长需要社会、学校和家长的合力施教。本文就乡镇学校教育与家庭教育合力下以德树人教学有效开...
关键词：乡镇学校 德育教学 教学合力 以德树人 
整合资源 丰润品德与社会课堂
《福建基础教育研究》2018年第12期117-118,共2页廖宏清 
品德课程开放性的特征,决定了课程的资源是多元的、开放的。教师要有效地开发和整合生活资源、时事资源、课外史料,融合学科资源,让品德与社会课堂绽放活力,提高教学实效,促进学生良好道德品质的形成。
关键词：整合资源 知行合一 终身发展 情感共鸣 教学合力 
教学合力助推“95后”民办高职大学生思政课堂
《青春岁月》2018年第19期146-146,共1页杨磊 
2018年沈阳市大学生思想政治教育研究立项课题“省内高职院校95后大学生基础管理现状及对策研究”部分研究成果,立项编号:SDSZ-2018-099
民办高职院校,是我国高等教育的重要组成部分。近年来,随着招生录取模式发生了变化。民办高职院校,生源素质总体水平趋于下降。加上'95后'大学生特有的性格特征。在行为、心理、思想等方面,对思政类课程的认可度不高。通过怎样的方式把...
关键词：合力 民办高职 思政课 “95后”大学生 管理 
高校共青团工作与思想政治理论课教学合力培养青年马克思主义者研究
《好家长（创新教育）》2018年第8期0041-0042,共2页文艺 文彧 
本文系四川青少年思想道德建设研究 中心2017年度社会科学研究“青少年思想道德建设专项 课题”“高校共青团工作与思想政治理论课教学合力培 养青年马克思主义者研究”课题成果之一，项目编号为 SCQSN2017YB06。
恩格斯认为社会发展最终须靠各种因素相互作用的 历史合力，高校青年马克思主义者的培养亦是如此，需要 多方合力推动，其中思想政治理论课理论学习与共青团实践 活动产生的“合力”尤显重要。从马克思主义理论的视角分 析，只有正确处...
关键词：高校 共青团 思想政治理论课 合力 青年马克思主义者 
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