教学基本功

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夯实教学基本功 提升教师专业素养被引量：1
《考试周刊》2019年第37期34-34,共1页武国涛 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《教师专业素养提升策略研究》研究成果,课题批准号:GS[2016]GHB0010
教师专业素养的提升与扎实的教学基本功是分不开的。在新课程改革不断深入的过程中,很多教师都对自己书写的课堂教学感到不知所措,由于接受到了大量全新的教学理念和教育原则,受自身教学水平的限制,不知道应该如何将这些教学理念和教育...
关键词：教育基本功 教师专业素养 方法 
有效提升学生的语文素养
《考试周刊》2016年第76期44-45,共2页何功学 
《语文课程标准》明确指出,九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。基于语文课程的这一基本理念,在小学阶段就应该激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生逐步丰富语文积累,全面培养学生听、...
关键词：和谐发展 教育教学经验 热爱祖国 课程标准 图书角 教学基本功 读写结合 探索能力 形式引导 正确引领 
对小学音乐教学的几点认识
《考试周刊》2016年第33期170-170,共1页李荷花 
1.提高小学音乐教师的教学基本功。小学阶段的音乐学习通常分为三大板块,包括作品赏析、乐理基础学习、声乐训练。当前小学阶段的音乐教材覆盖面还是比较全面的,内容也十分丰富,但是由于学时的限制不可能面面俱到,因此只能有针对性地选...
关键词：小学音乐教学 小学音乐教师 声乐训练 音乐教材 教学基本功 学习过程 音乐学习 作品赏析 教学内容 音乐课堂教学 
数学教学要重视创新教育
《考试周刊》2016年第25期46-46,共1页姬亚梅 
创新教育是与接受教育相对而言的,以继承、发展为目的,以培养创新型人才为价值取向的新型教育。创新教育的最终目的是培养高素质的创新型人才,而较强的创新精神、创新能力和极具个性的创新人格是创新型人才必备的品质。当前,在全面实施...
关键词：新教育 教育谈 数学教学 教学基本功 新型教育 课堂教学 价值取向 教学活动 流畅性 习题课 
高职高专院校青年教师教学基本功存在的问题与建议
《考试周刊》2016年第2期143-144,共2页张家祥 燕燕 
作者根据郑州铁路职业技术学院青年教师基本功的考核情况,针对青年教师在教学过程中存在的一些问题,提出相关建议,旨在使他们快速完成从＂学生＂到＂教师＂角色的转变,更好地对高职高专院校学生进行职业教育。
关键词：高职高专院校 青年教师 教学基本功 存在问题 建议 
求新不忘本——如何夯实信息技术教师在传统课堂上的教学基本功
《考试周刊》2015年第80期116-117,共2页丁健 
作为信息技术教师，因工作需要，我有较多机会观摩其他学科的公开课、精品课，从中领略到很多优秀教师的风采，他们扎实的教学基本功。工整优美、设计合理的教学板书，严谨、规范而不失幽默的教学语言，给我留下了深刻的印象。现阶段信...
关键词：信息技术教师 教学基本功 传统课堂 课堂教学方法 课堂教学模式 项目教学法 求新 其他学科 
“两课”课例对提升教师教学基本功的影响被引量：1
《考试周刊》2015年第64期171-172,共2页薛志莉 
课例指的是教学课例,它反映的是课堂教学活动从“计划”到“实施”的一个过程,主要以某一个具体课例为研究对象,对该课程教学问题提出解决方案与个人反思,以便对课堂教学进行改进、优化和提高。而“两课”从教学研究方面进行阐述指的是...
关键词：“两课” 纺织服装课 教学基本功 
高中政治片段教学设计方案初探
《考试周刊》2015年第69期143-143,共1页肖淑荣 
片段教学，就是截取某节课某环节的教学内容进行的教学活动。说简约，是因为片段教学时间大约限定在一二十分钟。在这么短的时间里，要表现教师的教学思想、教学能力和教学基本功，确实不简单；说简约，还因为片段教学主要的功用是教学...
关键词：教学设计方案 高中政治 课堂教学行为 片段教学 教学活动 教学时间 教学基本功 教学内容 
智能手机促进物理教研日常化及提升物理教师教学基本功的可行性分析
《考试周刊》2014年第85期129-129,共1页仇振辉 
从“同课异构”活动说起，“同课异构”活动是一种高效的教研活动，通过两位或更多教师对同一教学内容各自独立地备课、上课，然后进行对比研究，可以促进所有活动参与者在教学能力方面有所提高。“同课异构”教研活动对物理教师的教学...
关键词：物理教师 教研活动 教学基本功 日常化 智能手机 可行性 同课异构 提问能力 
改变了我生活的一堂地理课
《考试周刊》2014年第54期131-132,共2页仝建设 
最近我有幸参加了江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛,其中最后一项比赛是即兴演讲,我抽到的题目是——谈谈让你感受最深的一堂地理课。执教十年有余,看到这个题目我感触颇多,五味杂陈涌上心头,十年的磨砺,十年的艰辛,里面既有丰收...
关键词：地理课 教学基本功大赛 生活 青年教师 基础教育 即兴演讲 江苏省 执教 
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