教学力量

作品数：172被引量：47H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：钱明辉刘晓欢马必学潘明珍丁钢更多>>
相关机构：华东师范大学南京农业大学丹阳市皇塘中心小学云南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目河北省社科联项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
俄籍声乐教师苏石林研究
《文艺争鸣》2024年第5期203-208,共6页曾敏 
20世纪初,新式学堂兴起,李叔同、沈心工等一批留日学生归国,开始在外国歌曲的曲调中填入中国的歌词,并在学堂中进行教唱,这种初步的唱歌教学活动并没有进一步产生专业的声乐教育。自20世纪20年代开始,周淑安、杨东荣、李抱忱、黎锦晖等...
关键词：苏石林 沈心工 周淑安 教学力量 新式学堂 外籍教师 声乐家 黎锦晖 
尊重每一个生命的不同 成就每一个不同的生命
《教育家》2024年第10期F0002-F0002,共1页
授田英才学园是一所小学、初中、高中十二年一贯制学校,位于渤海之滨、黄河之洲的帝师故里山东省滨州市。扎根教育23年,让这所学校汇集了丰厚的文化底蕴、丰富的教育资源、丰实的教学力量。学校在“办润泽生命之学园育立地顶天之英才”...
关键词：教学力量 课程理念 教育资源 一所 山东省滨州市 渤海之滨 尊重生命 精致教育 
别让“教学主张”成了老师的成长禁区
《教师博览（中旬刊）》2023年第11期48-50,共3页廖仁华 
萧伯纳说:“一个人要是没有什么主张,他就不会有风格,也不可能有。一个人的风格有多大力量,就看他对自己的主张感觉得有多么强烈,他的信念有多么坚定。”同理,一个教师没有主张就没有风格,就没有坚定的教学信念,也就缺少教学力量。我们...
关键词：教学主张 教学力量 教学信念 萧伯纳 年轻教师 禁区 老师 成长 
推动产学研深度融合 培育新时代产业工匠——高密市积极实施项目制培训促进更高质量就业
《中国就业》2023年第10期18-19,共2页张军 王磊 
围绕职业技能提升与促进素质就业,高密市以技能提升为目的,以产教融合为模式,整建制购买培训服务及成果,积极探索项目制特色培训,植入地方高端产业企业、职业院校技术和教学力量优势,打造“焊合工匠”“高密智纱”“电气智控”培训品牌.
关键词：教学力量 产教融合 技能提升 职业院校 培训服务 更高质量就业 培训品牌 特色培训 
充分发挥以年级为单位开展爱国主义教育活动的作用
《重庆陶研文史》2023年第2期52-53,共2页侯晓之 
学校是青少年爱国主义教育的重要阵地。高中生爱国主义教育是一个系统性、全方位的教育命题,需要落实在高中生学习生活的各个场域。在探讨这个问题时,我们往往比较热衷于讨论学校层面的活动如何开展,课堂教学、思政课的功能如何发挥,也...
关键词：爱国主义教育 教学力量 学校决策 学校层面 思政课 学校管理层 高中生 青少年 
“双减”背景下家校协同育人的新思考
《天津教育》2023年第10期33-34,共2页赵金艳 
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台对“双减”背景下学校与家长的教育角色提出了新的要求,赋予了学校和家长更为重要的责任,围绕学生为主体合力开展教育工作,落实立德树人根本任务,促进学生全面发...
关键词：教学力量 立德树人 家校协同 教育角色 校外培训 健康成长 家庭教育 学生为主体 
建设数字学校 网聚教学力量——基于宁夏数字学校的建设与实践
《宁夏教育》2022年第11期9-11,共3页潘雄武 任小蓉 
自治区教育厅“十三五”规划2021年度课题“面向学生全面发展的‘数字学校’建设模式研究——以宁夏数字学校建设为例”阶段性研究成果。项目编号:NXJKG21616。
数字学校以信息技术手段为基础,重点解决“互联网+教育”实施过程中的资源共享和学习环境问题,对于实现教育现代化具有积极促进作用。文章基于数字学校的建设与实践,通过对数字学校建设需求的分析,以省级大平台建设与应用为重点,以推进...
关键词：数字学校 “互联网+教育” 教育信息化 
积极心理学视域下新媒体时代知识教学力量的重塑
《进展》2022年第14期17-19,共3页黄丽 崔荣 
在科技蓬勃发展的今天,从全球范围看,信息化已经成为时代发展的主流。身处新媒体高度发达的信息化时代,人们在享有比历史上任何时候获取知识都要更加便捷的同时,也给学校教育中知识教学带来了诸多的挑战。在这样一个知识的媒介与本质发...
关键词：知识教学 积极心理学 新媒体时代 重塑 
N隆林创新提升民族县党校教学质量
《当代广西》2022年第3期127-127,共1页覃贞木 
百色市隆林各族自治县党校立足县情、民情,不断提升党校教学质量。一是教学交流突破地域限制。与市内教学力量较强的县级党校成立“教学合作联盟”,互派教师进行教学交流,还将与贵州省的兴义市委党校、安龙县委党校进行跨省交流。二是...
关键词：县级党校 党校教学质量 教学交流 教学力量 地域限制 隆林各族自治县 合作联盟 市委党校 
毛泽东给陕北公学的六次题词
《党史博采（上）》2022年第2期62-63,69,共3页周石 王学军 
陕北公学是中国人民大学的前身,是在毛泽东亲自关心下创办的。毛泽东选派了成仿吾、李维汉、周纯全、邵式平到陕北公学工作,配备了强有力的领导班子;让党组织聘请何思敬、何干之、艾思奇等学术权威到陕北公学任教,增强教学力量;他还亲...
关键词：中国人民大学 陕北公学 学术权威 教学力量 民族解放 邵式平 何干之 艾思奇 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部