教学情况

作品数：2059被引量：2256H指数：17
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王晓平马步宁仓万林周庆潘素英更多>>
相关机构：吉林大学哈尔滨师范大学华东师范大学黑龙江大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=英语画刊（高级）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
丰富课外阅读体验,强化课外阅读监督
《英语画刊（高级）》2021年第7期45-46,共2页钱建霞 
在初中阶段的英语阅读教学过程中,如何能够针对阅读课堂上的教学情况来适当地进行延伸,以有效地丰富学生的课外阅读体验、强化学生的课外阅读学习效果,进而提升学生的阅读素养是教师应该重点思考的问题。本文认为,结合初中阶段学生目前...
关键词：阅读课堂 英语课外阅读 初中阶段 学习效果 英语阅读教学 学生的阅读 强化学生 教学情况 
如何在初中英语阅读教学中落实英语学科核心素养
《英语画刊（高级）》2021年第2期25-26,共2页李留苹 
随着教学改革的不断深入,学生良好学科核心素养的培养受到了越来越多教育者的重视。对于英语这一语言类学科来说,学科的核心素养主要可以从听、说、读、写四个部分开展。在实际的教学中,教师需要基于英语的实际教学情况以及教学目标,应...
关键词：核心素养 实际教学情况 创新教学理念 初中英语阅读教学 教学改革 英语学习兴趣 教学目标 提升学习兴趣 
“互联网+”思维在英语课堂中的应用浅析
《英语画刊（高级）》2020年第27期80-80,共1页葛雅蕾 
互联网作为目前社会不可或缺的组成部分,对人们的工作、生活产生重要影响,推动社会变革的进程。在教育领域中,互联网有利于完成资源的快速传递及分享,能提升教学效率,进而达成预定的教学目标。在互联网+思维下,小学英语教学思路变得更...
关键词：教育体制改革 实际教学情况 小学英语教学 互联网 英语课堂 教学实践 教学目标 应用浅析 
信息技术支持下的微课模式在高中英语教学中的运用
《英语画刊（高级）》2020年第19期102-102,共1页蔡双华 
在繁重的教学任务下,教师为了追赶教学进度而忽视了课堂氛围的营造,缺乏与学生的有效沟通交流,教学方式较为单一。教师没有充分利用现代化的教学技术引导学生积极进行英语的自主学习,这不利于学生英语水平的有效提升。本文认为,在当前...
关键词：信息技术支持 实际教学情况 高中英语语法 微课模式 沟通交流 微课教学模式 自主学习 教学任务 
高中英语教学中母语文化缺失问题及对策研究
《英语画刊（高级）》2020年第7期118-118,共1页朱海霞 
很多高中英语教师存在这样的一个误区:他们认为,英语课堂是有效地提升学生的西方文化素养的主阵地。因此,在高中英语课堂上,他们会有意识地帮助学生挖掘英语语言背后所蕴含着的一些西方文化的信息,而对于中国本土的文化只字不提。从当...
关键词：高中英语教师 高中英语教学 高中英语课堂 母语文化缺失 有效的策略 西方文化素养 英语语言 教学情况 
浅谈小学英语作业效率低下解决措施
《英语画刊（高级）》2020年第2期99-99,共1页陈玫 
作业伴随着学生整个学习过程."好"的作业能促进学生对于知识点的吸收,"坏"的作业不仅起不到作用,反而会让学生失去对学习的兴趣.根据小学生心理特点以及小学英语实际教学情况,笔者总提出了"创造性个性化作业".希望个性化作业能解决英语...
关键词：个性化作业 小学英语 实际教学情况 英语作业 小学生心理特点 效率低下 创造性 知识点 
微课在英语教学中的设计及实践应用
《英语画刊（高级）》2019年第27期44-44,共1页赖允莎 
微课在英语教学中的应用,首先要保证在设计微课教学的时候,确保其设计的科学性,这就要求教师以实际及教学情况为依据设计微课教学,以此为微课教学任务的顺利进行提供保障.
关键词：教学情况 顺利进行 微课 时候 设计 教学 
新课程背景下初中英语作业布置改进策略被引量：1
《英语画刊（高级）》2015年第6期46-46,共1页陆凯凯 
众所周知,作业布置是初中英语教学中的一个重要环节。然而,纵观目前的实际情况,很多初中英语教师对布置作业的认识不够清晰,布置作业时也常缺乏思考,从而导致作业形式单一等问题时有发生。长此以往,不仅教师无法有效检测学生的学习情况...
关键词：作业布置 初中英语教师 实际教学情况 作业形式 学习过程 新课程 综合英语能力 词汇知识 语言知识点 
反思高中英语写作教学中“无效创生”现象被引量：1
《英语画刊（高级）》2014年第12X期32-32,共1页董军红 
写作是高中英语教学中非常重要的一个方面,教师除了教材中预设的一些写作任务外,还需要根据实际教学情况或学生学习情况进行写作内容的创生。然而,就目前我校高中英语的写作教学情况而言,"无效创生"的现象屡屡影响我们对学生写作能力的...
关键词：教学效果 高中英语写作 写作任务 实际教学情况 写作内容 学生写作能力 任务设计 教案设计 学生学习 
高中英语教师的动机策略研究
《英语画刊（高级）》2014年第12X期72-72,共1页邱红琴 
动机是英语学习中一项非智力性的决定因素,最主要的作用是发挥英语学习的源动力,并且为后续的学习过程创造可持续性的学习动力。因为动机在英语学习过程中有十分重要的意义,早前的国外研究重点是动机复杂性结构特点和怎样影响英语的学...
关键词：高中英语教师 学习过程 高中教师 智力性 教学导向 持续性 课堂环境 实际教学情况 趣味教学 课外学 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部