更新教育

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“四元”协同,构建“自选式”幼小衔接课程
《山东教育》2025年第9期16-17,共2页李婷婷 韩雪卿 
从幼儿园到小学的过渡是儿童成长中的关键阶段。我们坚持“以儿童为本”,重视家庭、幼儿园、小学及社区的协作共育,通过“四元”协同,构建“自选式”幼小衔接课程,帮助家长更新教育观念,为教师提供更清晰的教学指导,以支持幼儿全面发展...
关键词：儿童成长 有效促进 更新教育观念 幼儿园 教学指导 无缝衔接 课程设计 学术研究 
新课标下小学数学结构化教学策略探索
《天津教育》2025年第4期172-174,共3页谢丹婷 
随着教育改革的不断深入,新课程标准的实施对小学数学教学提出了更高的要求。结构化教学作为一种以学生为中心的教学方法,强调在教学过程中关注学生的认知结构、情感态度和学习策略,通过知识进行有机串联,创建一个有序的教学环境,提高...
关键词：结构化教学 新一代人才 小学数学 课堂评价 更新教育观念 新课标下 教育教学方法 策略探索 
基于新课程的小学英语课堂注意力调动策略
《当代教育家(下半月)》2025年第2期59-61,共3页宋红 
随着新课程改革深入推进,小学英语课堂教学面临新挑战。新课程理念下,课堂更加注重培养学生综合素质,其中提高学生的注意力尤为关键,它是提升英语课堂效率、助力学生学好英语的重要因素。如何有效调动学生注意力,提升学习效果,已成为广...
关键词：学生注意力 小学英语教师 更新教育观念 教师关注 小学英语课堂 新课程理念 有效策略 课堂活动 
读者剧场在小学英语教学中的实施策略
《师道(教研)》2025年第1期38-39,共2页林惠英 
英语课堂教学需要适应时代发展潮流与教育改革的基本要求,教师在教学的过程当中,也需要不断地创新采用全新的手段进行教学手段,以此帮助学生更好地学习英语,成为一个更全面的人。我们学校英语课题组借鉴国内外的研究成果,更新教育观念,...
关键词：实施策略 小学英语教学 小学英语教师 专业素养 更新教育观念 全面的人 读者剧场 教学手段 
杭州市滨江区高质量发展社区教育的新路子——以培育社区学习共同体为载体
《高等继续教育学报》2024年第6期F0004-F0004,共1页叶剑炜(文/图) 
杭州市滨江区以老百姓喜欢为目标,以提高参与度为核心,更新教育理念,以培育社区学习共同体为载体,走出了社区教育和老年教育高质量发展的新路子,社区教育工作者成就感和广大居民的获得感同步提升。
关键词：社区教育工作者 老年教育 滨江区 社区学习共同体 同步提升 成就感 更新教育理念 提高参与度 
山东农业工程学院简介
《山东农业工程学院学报》2024年第12期F0002-F0002,共1页
山东农业工程学院是山东省省属普通本科院校。学校始建于1953年,今已有70余年办学历史。多年的办学积淀,铸就了学校艰苦奋斗的优良传统和奋发向上的进取精神,形成了“厚德、自强、求是、笃行”的校训,“勤勉、实干、精业、励新”的校风...
关键词：学校办学水平 高素质应用型人才 普通本科院校 立德树人 更新教育观念 办学理念 农业工程学院 以学生为中心 
山东农业工程学院简介
《山东农业工程学院学报》2024年第11期F0002-F0002,共1页
山东农业工程学院是山东省省属普通本科院校。学校始建于1953年,迄今已有70余年办学历史。多年的办学积淀,铸就了学校艰苦奋斗的优良传统和奋发向上的进取精神,形成了“厚德、自强、求是、笃行”的校训,“勤勉、实干、精业、励新”的校...
关键词：学校办学水平 高素质应用型人才 普通本科院校 立德树人 更新教育观念 办学理念 农业工程学院 以学生为中心 
提高高中信息技术教学有效性的策略
《视周刊》2024年第22期14-14,共1页王陆康 
在这个信息科技飞速发展的年代,信息技术已经逐渐成为促进社会向前发展的关键驱动力,它在人们的日常生活、加速经济发展以及构建国家基础设施方面都发挥着重要作用。如今,整个社会对信息技术的依赖程度越来越高,精通信息技术的能力是每...
关键词：高中信息技术教学 贴近实际 更新教育观念 信息技术 团队合作精神 国家基础设施 信息素养 加速经济发展 
教育改革需行稳致远
《今日教育》2024年第10期77-78,共2页王鹏 常艳 
随着新时代的到来,我们的教育领域面临着深刻的变革。在这场变革中,传统的教育理念、教育模式正在发生着翻天覆地的变化,这些变化有些是积极的革新,而有些却是改革的乱象。这些革新者不断地更新教育观念以顺应时代发展,创新教育模式以...
关键词：创新教育模式 办学理念 更新教育观念 实质问题 管理体制 革新者 课程设置 践行者 
教师自我成长的金钥匙
《山西教育（管理版）》2024年第10期11-15,共5页汪志华 张爱民 杨晓瑞 张永安 罗强华 姜泽 童义清 吴维煊 李荣福 高瑞霞 
教师是教育事业的第一资源,教师的自我成长是教育发展的强大动力,而学习、反思、创新则是教师自我成长的金钥匙。学习是教师自我成长的首要因素。一是在阅读中学习。作为教师,首先要深入阅读教材,深刻学习课标,增加知识储备,把握教学航...
关键词：教育专著 更新教育观念 自我成长 知识储备 金钥匙 最新研究成果 阅读教材 转变教育思想 
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