儿童哲学课

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儿童哲学课的价值与开展路径
《教育观察》2024年第24期44-47,共4页凌茂焕 汤文丽 
儿童哲学是儿童对周围世界的看法和见解,具有源自、贴近儿童生活,充满浪漫情怀和幻想色彩的特点,能够引发儿童哲学思考,影响儿童的人生轨迹。儿童哲学与儿童哲学课有紧密的联系,儿童哲学的特点能够为儿童哲学课的开展奠定基础,开展儿童...
关键词：儿童 儿童哲学 儿童哲学课 基础教育 
儿童哲学课与儿童之显现被引量：3
《上海教育科研》2023年第5期15-21,共7页孙蓉鑫 
河南省2022年度教师教育课程改革研究一般项目“P4C理念有效融入幼儿园教育教学的改革与实践研究”(编号:2022-JSJYYB-026)的研究成果。
儿童哲学课初创之时以儿童之外的“哲学知识”提升儿童的逻辑思维能力,其重点在培养儿童“哲学的能力”。今天的儿童哲学课已经突破“哲学”的藩篱,越发从“成人的哲学”转向“儿童自己的哲学”,转向儿童自身对周遭世界的意义建构与生...
关键词：儿童 儿童哲学课 游戏精神 对话精神 
还原儿童的广阔与深刻——读汪琼《绘本里的儿童哲学课》
《当代教育家》2023年第4期79-80,共2页王芳 
儿童是天生的哲学家,他们自降生之时起,就具有穷尽一切好奇的探究之心和思考的能力,这是他们最初认识世界与自我的一种方式。那么如何对儿童进行哲学启蒙呢?汪琼的《绘本里的儿童哲学课》这本书,或许能为教育者提供新的角度。书中,作者...
关键词：绘本故事 哲学命题 哲学思维 教育者 简单易懂 哲学启蒙 儿童哲学课 好奇 
儿童哲学课与儿童之显现
《教育科学文摘》2023年第1期67-68,共2页孙蓉鑫 
儿童哲学课在1970年代由美国哲学家马修·李普曼提出,后又经加雷斯·B.马修斯从理论上证明儿童天生具有哲学思维,哲学乃是童年的理性重建等基础问题。经过近半个世纪的发展,为儿童开设哲学探究课、和儿童一起“做哲学”等俨然成为一股...
关键词：李普曼 探究课 哲学思维 马修斯 美国哲学家 理性重建 逻辑思维能力 独立思考 
论证视角下儿童哲学课的基本原则刍议
《新课程评论》2021年第1期37-46,共10页邓永城 
儿童哲学课中的讨论是以对话形式展开的,有其特点和特定的程序,也有针对教师和学生的规则。从论证的视角来探究儿童哲学参与者的讨论是一项值得尝试的工作。从儿童哲学讨论的或谬原则开始,讨论的每位参与者都必须仔细聆听所有谈话,承认...
关键词：儿童哲学 哲学对话 或谬原则 举证责任 相关原则 
基于儿童哲学课要素的“现象解读”教学模式实践探究
《新课程评论》2021年第1期47-55,共9页徐枢清 
初中道德与法治课程提倡基于讨论载体组织开展教学活动,但讨论载体的选择能否唤起学生的生活经验?是否引起学生惊讶的情绪以激发其对探寻真相的内驱力?如何基于载体组织有效的课堂讨论?这样的问题是道德与法治教师共同思考的问题。本文...
关键词：“现象解读”教学模式 儿童哲学 课堂讨论 
孙悟空为什么会被吸进宝葫芦?——儿童哲学课听课记录
《当代教育家》2020年第7期59-61,共3页俞鸿瑛 
哲学家的秘密武器是四个问题:是什么、为什么、怎么样、真的吗。哲学家永远不满足得到一个答案,他会用这四个问题作为武器不停地追问,就会越来越聪明,越来越接近智慧。时间:2018.3.27地点:江苏常州市朝阳新村第二小学四(2)班张安仁:上...
关键词：听课记录 江苏常州市 孙悟空 哲学家 
教育戏剧融入儿童哲学课的机理与策略被引量：1
《课程教育研究》2020年第1期8-9,共2页宋欣奕 丁星 
儿童哲学的出现与发展离不开儿童哲学创始人李普曼。本文简要叙述了儿童哲学的缘起,指出当前儿童哲学课的局限性。阐述教育戏剧对儿童哲学课克服传统课堂缺点,并受到国内外学者和教育实践者的关注的独特优势:1.通过即兴表演提升儿童创造...
关键词：儿童哲学 教育戏剧 即兴表演 剧情冲突 角色扮演 
论儿童的哲学与儿童哲学课被引量：31
《苏州大学学报（教育科学版）》2019年第3期51-59,共9页刘晓东 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学类一般课题“儿童哲学研究及其教育学意义”(项目编号:BAA190234)的阶段性研究成果
儿童的哲学源于儿童自身,它是“从本有而来”的哲学。从哲学的个体发生来看,哲学是涉及知情意各方面的不断生长着的智慧体系。承认儿童是哲学家,这是儿童哲学课的理论前提。儿童哲学课应展现儿童的哲学,而不是在儿童的哲学之外另搞一套...
关键词：儿童的哲学 儿童哲学课 哲学发生学 儿童本位 
儿童哲学课的未来形态与可能境界被引量：11
《教育发展研究》2019年第15期I0001-I0001,共1页刘晓东 
1970年代,美国哲学家李普曼首倡儿童哲学课(philosophy for children,p4c)并迅速发展为"运动"而风靡世界。汉语圈通常将philosophy for children译为“儿童哲学”,而当一旦深度讨论p4c时,就会发现将其译为“儿童哲学”会导致不便,因与...
关键词：儿童哲学 李普曼 风靡世界 美国哲学家 未来形态 
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