《七巧板》

作品数：27被引量：9H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：杨晔田洁龚健张有根朱丽红更多>>
相关机构：宜兴市实验中学江阴市河塘中心小学华东师范大学深圳市石岩公学更多>>
相关期刊：《教育信息技术》《小说评论》《少年文艺（上海）》《电视研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
行走在数学与儿童之间——《七巧板》教学实践与启示
《教育》2022年第2期90-92,共3页陈璐晓 
《义务教育数学课程标准》(2011年版)指出:有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.数学活动是蕴含数学知识与方法、有明确数学内涵和目的的活动.日常数学课堂教学中,许多教师会关...
关键词：学科本质 《数学》 七巧板 实践与启示 数学教学 数学课堂教学 数学化 知识与方法 
内传参媒
《电视指南》2020年第16期76-79,共4页
政策01/8月26日,国家广播电视总局办公厅发布《关于2020年7月全国国产电视动画片制作备案公示的通知》。2020年7月,经备案公示的全国国产电视动画片为81部,22770.3分钟;此外,《1921》《哈哈!地球人第五季》《我为歌狂2》《七巧板》等19...
关键词：第五季 动画片制作 电视动画片 公示 备案 国家广播电视总局 《七巧板》 
构建校本微课集群,促进学生核心素养发展——以《七巧板》校本微课集群为例被引量：2
《小学教学参考》2020年第21期20-21,共2页王红新 
七巧板是儿童喜闻乐见的游戏形式,把基础的游戏转化为微课集群,让学生跟着微课,用双手触摸数学,用双手开启智慧,能使学生感受到数学之美,数学之趣。《七巧板》课程作为校本化的实施,目前还处于起步阶段,从构建、体系、实施几个方面挖掘...
关键词：微课集群 七巧板 校本课程 
福建2165所学校参与优质课展播活动
《中国教育网络》2018年第10期7-7,共1页
课堂上，用电子白板进行课件的展示和游戏环节的设计，进行实时互动……9月20日上午，厦门五缘第二实验学校小学数学《七巧板》拉开了全省信息技术与教学深度融合优质课展播活动的序幕。这是福建省首次采用流媒体平台进行优质课展播，...
关键词：实验学校 优质课 福建省 《七巧板》 电子白板 实时互动 教学深度 信息技术 
浅谈少儿节目质量的提高
《发展》2018年第7期81-81,共1页魏芬 
从我们孩童时熟知的《七巧板》《大风车》开始,全国各地的广播电台、电视台创作出了很多优秀的少儿节目,可以说精彩纷呈,灿烂夺目。但是我们也不能忽视少儿节目在发展的过程中仍然存在诸多问题,在一定程度上制约了我国少儿节目的发展。...
关键词：少儿节目 节目质量 《大风车》 《七巧板》 广播电台 电视台 作者 
“超级画板与发现数学”在小学《七巧板》教学中的应用——以“动手做(二)”为例被引量：1
《教育信息技术》2017年第1期82-84,共3页田洁 
广东省教育技术研究2012年度课题《超级画板与发现数学应用模式与效果研究》(立项号:yjjy12B005)的阶段性研究成果
现代的教育离不开信息教育,超级画板对现代教育有着一定的改变,同时也是小学数学教学的好帮手.在学习与应用过程中,超级画板可以提高教师对信息技术的应用水平,提高课堂效率,促进师生的交流,有效提高教学质量。
关键词：信息技术 超级画板 七巧板 课堂教学 
小学低年级奥数《七巧板》教学感悟
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第1期39-39,52,共2页陈霞 
本学期我任教一年级四个班的奥数，期间我教了《认识图形》《简单的分类》《图形计数》《切西瓜》《切蛋糕》《七巧板拼图》《发现图形的规律，并接着画》《速算》等等，每一个专题，每一个教学设计，每一种教学课堂组织形式都给我留下...
关键词：《七巧板》 教学感悟 小学低年级 奥数 《认识图形》 课堂组织形式 学习习惯 平面几何图形 
如何开展有效的数学活动——由一节变味的数学课引发的思考
《新课程（下）》2014年第2期52-53,共2页袁晓丽 
前段时间听了一节一年级下册数学课《认识图形（二）》第三课时《七巧板》。教材是这样编排的，先出示例3，利用七巧板拼三角形，看谁拼得多？接着做一做，用一套七巧板拼几个长方形？最后介绍七巧板的由来。
关键词：数学课 数学活动 《七巧板》 一年级下册 三角形 长方形 课时 教材 
让孩子释放想象 让我们时刻与孩子共鸣——《七巧板》教学反思
《学周刊（下旬）》2011年第8期74-74,共1页高伟 
七巧板．这个具有神韵的传奇智力玩具．自古以来就被人们所叹服．我也不例外。当我看到这节七巧板活动课的瞬间，脑海中已经产生了无尽的遐想和一幅幅孩子们上这节课时的情景．灵感的微妙已经占据了我的心头。我要和孩子们共同诠释这节...
关键词：《七巧板》 孩子 教学反思 想象 共鸣 智力玩具 活动课 课时 
初中数学综合实践课教学的策略初探——例谈初中数学综合实践课《七巧板》的设计被引量：5
《数学之友》2011年第4期30-31,共2页杨晔 
数学课程标准（修订稿）已把初中阶段的课题学习改为“实践与综合应用”，目的是借助实践与综合应用，进一步加强生活数学与课堂数学的联系，培养学生综合应用知识解决问题的能九数学综合实践意味着：数学＋实践活动．实践活动是形式，...
关键词：数学课程标准 实践课教学 初中 七巧板 设计 实践活动 生活经验 学习活动 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部