成长环境

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运用“自主—互动”教学模式,打造高效课堂
《考试周刊》2015年第81期176-176,共1页陈辉 
构建“自主-互动”课堂教学模式。让学生在快乐中学习。在学习中提高，在提高中成长，以学生为主体，调动一切积极因素，最大限度地挖掘学生的潜能。充分体现“自主探究-整体合作”精神，在教与学的过程中为学生创造自然、和谐、平等、...
关键词：课堂教学模式 自主探究 高效课堂 以学生为主体 学生自主学习 创新思维能力 成长环境 团队精神 
高中班主任工作应当兼顾学生身心特点
《考试周刊》2015年第81期182-182,共1页顾卫清 
高中班主任教师在工作中要结合学生的身心特点，进行恰当的交流，运用激励手法，为学生参与管理和民主决策创造条件，加强心理教育等，全力保障学生健康成长。
关键词：高中班主任 身心发展特点 成长环境 
你我携手,为孩子的成长护航
《考试周刊》2014年第86期167-168,共2页范文群 
最近收看中央台的《变形记》，给了我很多启示。厌学、叛逆、冷漠的孩子来到贫穷的山沟里，由于一个人、一句温暖的话、一个感人的场面、一个关切的细节……在短短几天内，心门打开了，回到亲人身边时，发生了翻天覆地的变化，回到了正...
关键词：成长环境 孩子 护航 家庭环境 树立信心 《变形记》 问题儿童 教育问题 
以人为本,关注学生发展
《考试周刊》2012年第87期53-53,共1页赵惠琴 
教育是培养人的事业。我们的教育也由应试教育转变为素质教育。这一点在新课程中充分表现出来了。新课程从人文教育观出发，体现鲜明的人文精神，以学生的发展为中心，从而使学习变得更活泼多样，更密切地联系个人成长环境，联系学习经...
关键词：学生发展 以人为本 素质教育 学习经验 人文教育观 教育转变 人文精神 成长环境 
论家园合作
《考试周刊》2012年第81期185-185,共1页王瑞焱 
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。”“幼儿园应与家庭、社会密切合作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”作为21世纪合格的家长，在教育孩子的过程中，应当...
关键词：家园合作 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 基础教育 学前教育机构 幼儿教育 成长环境 起始阶段 终身教育 
扮演好三种角色,做一个称职的小学班主任
《考试周刊》2012年第46期192-193,共2页贺静 
七年前，怀着对教育工作的憧憬与渴望，我满怀激情地踏入了秦皇岛开发区第二中学，很幸运地从事了六年的班主任工作。回首这几年的班主任工作，我觉得：做一个称职的小学班主任，关键是要同时扮演好母亲、父亲和朋友三种角色，给孩子们...
关键词：班主任工作 扮演 小学 秦皇岛开发区 教育工作 成长环境 中学 学习 
论新课程理念下的教师专业化发展被引量：1
《考试周刊》2012年第36期10-11,共2页高绍山 
教师专业化水平的提高,是基础教育课程改革成功的关键。我认为,促进教师专业化发展最重要的是要拥有一个良好的成长环境,这个成长环境要具有以下特征：浓郁的人文气息、组织有序的培训,要给教师提高自身素质的迫切需要,营造有利于教师...
关键词：教师专业化发展 课程理念 基础教育课程 成长环境 专业化水平 改革成功 人文气息 自身素质 
小学数学解决问题能力的培养策略被引量：3
《考试周刊》2012年第26期85-86,共2页潘文锋 
新课程改革为学生创造了健康的成长环境,让学生更主动、更活泼地学习,切实减轻了学生的课业负担,提高了课堂教学效率和质量。然而,我们也不可避免地看到部分教师思想陈旧、方法死板、基本功不扎实,教学素材单一.
关键词：解决问题能力 培养策略 小学数学 课堂教学效率 新课程改革 成长环境 课业负担 教师思想 
让语文课堂成为快乐天堂
《考试周刊》2010年第47期58-59,共2页刘宏华 
在实施新课程的背景下，从落实新理念、打造新课堂的需要出发，我们必须进行真正意义上的教育改革。而这种改革，一定要适合儿童的年龄特点，为学生创设宽松愉悦的成长环境，
关键词：语文课堂 天堂 快乐 教育改革 年龄特点 成长环境 新课程 新课堂 
如何建立融洽的师生关系
《考试周刊》2010年第36期222-223,共2页王现枝 
在全面推进素质教育和减轻学生负担的今天,教师不仅要有渊博的知识,而且要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。研究表明,80%的学习困难与压力有关,解除这些压力,明显有助于学习效率的提高和创造潜能的开发,
关键词：师生关系 学生负担 素质教育 成长环境 学习困难 创造潜能 学习效率 压力 
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